Μοίρασε αγάπη, νιώσε και εσύ χαρά!

menu
Μαθητικές δημιουργίες

Η δράση περιλαμβάνει τη δημιουργία και παρουσίαση ενός τραγουδιού με θέμα την αγάπη , την αντιμετώπιση και την καταπολέμηση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού μέσω της μουσικής. Το τραγούδι μεταδίδει ένα θετικό μήνυμα αγάπης, αποδοχής και αλληλεγγύης, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να εκφράζονται, να στηρίζουν τους συμμαθητές τους και να δημιουργούν ένα ασφαλές και φιλικό σχολικό περιβάλλον και συνοδεύεται από Βίντεο Clip και φωτογραφίες.
Συγκεκριμένα με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού που είναι η 6η Μαρτίου, οι μαθητές/ τριες της Δ΄ και τάξης του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Αρριανών Ροδόπης, σε συνεργασία με τους/τις μαθητές/τριες της Γ ΄τάξης , έγραψαν ένα ποίημα κατά της σχολικής βίας. "Στο ποίημα που γράψανε έγινε μουσική επένδυση με τη μελωδία του γνωστού τραγουδιού «Λα λα λα» της Μαρίνας Σάττι. "Η χρήση της μουσικής έγινε αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς και παιδαγωγικούς σκοπούς και στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, χωρίς καμία πρόθεση εμπορικής εκμετάλλευσης ή δημοσιοποίησης για κερδοσκοπικούς σκοπούς" και το παρουσίασαν στη σχολική κοινότητα και στο Νηπιαγωγείο Αριανών στις εκδηλώσεις που έγιναν κατά του Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου 2025). Επίσης αναρτήθηκε και στην ιστοσελίδα (blogs ) του σχολείου. https://blogs.sch.gr/1dimarr/
Το ποίημα – τραγούδι συνδέεται με τον 4ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης (Ποιοτική Εκπαίδευση), καθώς προάγει τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος χωρίς βία, με σεβασμό, αλληλεγγύη και αποδοχή της διαφορετικότητας. Το ποίημα – τραγούδι αναδεικνύει την ανάγκη για συμπερίληψη, αλληλεγγύη και καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού, θέματα που σχετίζονται άμεσα με αυτόν τον στόχο. Η φράση "Όχι άλλη βία στα σχολεία παιδιά" και ο στίχος "Τα χτυπήματα σκοτώνουν και οι λέξεις μας πληγώνουν" υπογραμμίζουν τη σημασία της δημιουργίας ενός ασφαλούς περιβάλλοντος μάθησης, κάτι που αποτελεί βασική επιδίωξη του 4ου Στόχου. Επιπλέον, το μήνυμα της αποδοχής της διαφοράς ("Αγκαλιάζουμε όμως τη διαφορά") ενισχύει την ανάγκη για εκπαιδευτικά συστήματα που προωθούν την ισότητα και την ένταξη.
Άρα, το ποίημα – τραγούδι έχει ισχυρή σύνδεση με τον 4ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης, καθώς προάγει έναν κόσμο όπου κάθε παιδί νιώθει ασφαλές, αποδεκτό και αγαπητό στο σχολείο του.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]