menu

Σύνδεση | Εγγραφή

1o Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

Μαθητική εφημερίδα "Οι δράσεις που μας έκαναν πιο δυνατούς"

Μαθητική εφημερίδα "Οι δράσεις που μας έκαναν πιο δυνατούς"
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

1o Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας

Eξαθέσιο Νηπιαγωγείο με 133 μαθητές και 24 εκπαιδευτικούς. Τρεις εκπαιδευτικοί είναι παράλληλης στήριξης και μια βοηθητικό προσωπικό καθώς και μια Σχολική Νοσηλεύτρια. Στόχος του σχολείου μας ένα ανοικτό σχολείο στην κοινωνία προωθώντας αξίες όπως η αλληλεγγύη, η συνεργασία, η ισότητα και ο σεβασμός στον συνάνθρωπο ,στα ζώα, στο περιβάλλον. Επιδίωξη μας η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και η συμμετοχή μας σε καινοτόμες δράσεις με την συμβολή της Τεχνολογίας και των ψηφιακών μέσων.


Διευθυντής Σχολείου

Φραντζεσκάκη Άννα

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Η εφημερίδα μας: Καλλιεργώντας την Ψυχική Ανθεκτικότητα στα Παιδιά

Η εφημερίδα του νηπιαγωγείου μας είναι αφιερωμένη στην προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας, μιας θεμελιώδους ικανότητας που βοηθά τα παιδιά να αντιμετωπίζουν προκλήσεις, να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους και να προσαρμόζονται στις αλλαγές με αυτοπεποίθηση και θετική στάση.  

Μέσα από παιχνίδια, κατασκευές, τραγούδια, ποιήματα, δράσεις και τη σύνδεση με παγκόσμιες ημέρες, ενισχύουμε τη συναισθηματική νοημοσύνη και την κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών, δίνοντάς τους τα εφόδια να καλλιεργήσουν δεξιότητες όπως η ενσυναίσθηση, η αυτορρύθμιση και η συνεργασία.  

Παράλληλα, η συμμετοχή των γονέων στις δράσεις μας ενδυναμώνει τη σχέση σχολείου-οικογένειας, δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό περιβάλλον όπου τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια και αποδοχή.  

Η εφημερίδα μας αποτελεί έναν χώρο έκφρασης και δημιουργικότητας, αναδεικνύοντας το πολύτιμο έργο που πραγματοποιήθηκε όλη τη χρονιά για την καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας, προάγοντας τη συνολική ευημερία των παιδιών.

 

Αποτελέσματα και Επίδραση της Εφαρμογής μας  

Η εφαρμογή των δράσεων μας για την ψυχική ανθεκτικότητα είχε σημαντικό θετικό αντίκτυπο στα παιδιά, στους γονείς και στη σχολική μας κοινότητα. Μέσα από ποικίλες βιωματικές δραστηριότητες, καταφέραμε να ενισχύσουμε τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, ενώ παράλληλα δημιουργήσαμε ένα περιβάλλον που προάγει τη συνεργασία και την υποστήριξη.  

1. Ανάπτυξη Συναισθηματικής Νοημοσύνης 

- Τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν, να εκφράζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους μέσα από παιχνίδια, ποιήματα, τραγούδια και δημιουργικές δραστηριότητες.  

- Παρατηρήσαμε αύξηση της ενσυναίσθησης, καθώς τα παιδιά άρχισαν να εκδηλώνουν περισσότερη κατανόηση και υποστήριξη προς τους συμμαθητές τους.  

2. Ενίσχυση της Κοινωνικής Αλληλεπίδρασης

- Οι συνεργατικές δράσεις και τα παιχνίδια ρόλων βοήθησαν τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και επίλυσης συγκρούσεων.  

- Τα νήπια έγιναν πιο εξωστρεφή, πιο πρόθυμα να μοιραστούν ιδέες και να συνεργαστούν με τους συνομηλίκους τους.  

3. Εμπλοκή και Ευαισθητοποίηση των Γονέων

- Η συνεργασία με τους γονείς ενίσχυσε τη σύνδεση σχολείου-οικογένειας, δημιουργώντας ένα κοινό πλαίσιο υποστήριξης για τα παιδιά.  

- Οι γονείς συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις, ανταλλάσσοντας εμπειρίες και καλές πρακτικές για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών τους.  

 

4. Καλλιέργεια Δημιουργικότητας και Αυτοέκφρασης

- Οι κατασκευές, τα εικαστικά και οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες προσέφεραν στα παιδιά έναν ασφαλή τρόπο έκφρασης, μειώνοντας το άγχος και ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους.  

5. Μακροπρόθεσμος Αντίκτυπος

- Οι δραστηριότητες που υλοποιήσαμε έθεσαν τις βάσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής, που θα βοηθήσουν τα παιδιά και σε μεγαλύτερες ηλικίες.  

- Η προώθηση της ψυχικής ανθεκτικότητας ως βασική αξία στην εκπαιδευτική διαδικασία δημιούργησε ένα θετικό κλίμα στην τάξη, συμβάλλοντας στη συνολική ευημερία των μαθητών.  

Η εφημερίδα μας αποτυπώνει όλα αυτά τα επιτεύγματα, λειτουργώντας ως ένα εργαλείο διάχυσης καλών πρακτικών για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας στα παιδιά.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ανδριώτη Μυρτώ, Βεϊσάκη Μαρία, Βερτούδου Αθανασία, Θεοδωράκη Γεωργία, Καλομοίρη Ζωή, Κουτσοπέτρου Βασιλεία, Κριτσωτάκη Άννα, Μαμαλάκη Ηρώ, Μαμούγκα Δωροθέα, Μαυρομανωλάκη Νικητούλα, Μεντιδάκη Αθηνά, Μιχάλα Βασιλική, Μπαλτζάκη Στυλιανή, Μπολάκη Ειρηνη, Νάκη Ευθυμία, Παπαδάκη Χρυσή, Ταβερναράκη Αριστέα, Τζεδάκη Ισμήνη, Τζουανάκη Βασιλική, Τσιριπίδου Σοφία, Φραγκουλάκη Ιωάννα, Φραντζεσκάκη Άννα, Χατζηιγνατίου Βασιλεία-Νεκταρία, Χατζημαύρου Ευαγγελία, Χατζηπρίμου Εύη

Στόχος δράσης

Στόχος μας είναι να αναδείξουμε τις δράσεις που έχουμε κάνει όλη την χρονιά για να προάγουμε την ψυχική ανθεκτικότητα, μέσα από τις παρακάτω δραστηριότητες και σε συνεργασία με τους γονείς των μαθητών. Ψυχική Ανθεκτικότητα και Ευημερία Η ψυχική ανθεκτικότητα επιτρέπει στα παιδιά να αντιμετωπίζουν προκλήσεις, να διαχειρίζονται συναισθήματα και να προσαρμόζονται σε αλλαγές, συμβάλλοντας έτσι στη γενικότερη υγεία και ευτυχία τους. Ανάπτυξη Συναισθηματικής Νοημοσύνης Μέσα από παιχνίδια, τραγούδια, ποιήματα και δράσεις, τα παιδιά αναγνωρίζουν, εκφράζουν και διαχειρίζονται συναισθήματα όπως χαρά, λύπη, θυμό ή φόβο, ενισχύοντας την αυτογνωσία και την ενσυναίσθηση. Σύνδεση με τις Παγκόσμιες Ημέρες Οι παγκόσμιες ημέρες που σχετίζονται με την ψυχική υγεία προάγουν την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια θετικών στάσεων για τη συναισθηματική ευεξία. Καλλιτεχνικές Δραστηριότητες και Δημιουργικότητα Οι κατασκευές και τα δημιουργικά παιχνίδια συμβάλλουν στη χαλάρωση, την αυτοέκφραση και την καλλιέργεια θετικών συναισθημάτων, μειώνοντας το άγχος και ενισχύοντας τη συγκέντρωση και την αυτοπεποίθηση. Κοινωνικές Δεξιότητες και Συνεργασία Οι δράσεις που προωθούν τη συνεργασία βοηθούν τα παιδιά να χτίσουν υγιείς σχέσεις, να επιλύουν συγκρούσεις και να αναπτύσσουν δεξιότητες που ενισχύουν την κοινωνική και ψυχική τους υγεία.

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ (1)

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1


Videos 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας