menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Μαθητική Εφημερίδα αναΣΚΑΛύψεις: Δημοσιογραφία, Τοπική Ταυτότητα & Ενεργοί Πολίτες-8ο & 9ο τεύχος

Μαθητική Εφημερίδα αναΣΚΑΛύψεις: Δημοσιογραφία, Τοπική Ταυτότητα & Ενεργοί Πολίτες-8ο & 9ο τεύχος
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας

Το Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας εδρεύει στη Σκάλα του Δήμου Ευρώτα. Είναι δημόσιο σχολείο, υπάγεται στο ΥΠΑΙΘΑ και σε αυτό φοιτούν 137 μαθητές, που προέρχονται από τη Σκάλα και τα γύρω χωριά (ελληνόπουλα, αλλοδαποί και Ρομά). Στο σχολείο εργάζονται 29 εκπαιδευτικοί και αναπτύσσονται σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας με την αρωγή και δημιουργική αξιοποίηση των Ψηφιακών Τεχνολογιών για την εκπόνηση μαθητικών εργασιών. Λειτουργούν/ Έχουν λειτουργήσει: Όμιλοι Βιβλιοθήκης, Ρητορικής Τέχνης/ Δημιουργικής Γραφής, STEM, Συναισθηματικής Ανάπτυξης/ Ψυχολογίας. Συμμετέχουμε σε μαθητικούς διαγωνισμούς/ Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, οργανώνουμε μαθητικές εκδηλώσεις, συμμετέχουμε σε e-twinning/ σεμινάρια, λαμβάνουμε μέρος σε συνέδρια τύπου Ηνωμένων Εθνών (MUN). Διατηρούμε ιστολόγιο, ψηφιακή εφημερίδα, συμμετέχουμε σε δίκτυο εφημερίδων. Προμηθευτήκαμε εξοπλισμό ρομποτικής και STEM για την εκπαίδευση. Bαρύτητα δίνεται στην καλλιέργεια συναισθηματικών, κοινωνικών και ψηφιακών δεξιοτήτων στους μαθητές.


Διευθυντής Σχολείου

Κορμπάκη Μαρία Σταμάτα

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Το Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας παρουσιάζει με χαρά το 8ο και το 9ο τεύχος της σχολικής εφημερίδας αναΣΚΑΛύψεις, καρπό της δημιουργικότητας και της συνεργασίας των μαθητικών ομάδων.

Το 8ο τεύχος είναι αφιερωμένο στην ενεργό πολιτειότητα και τον εθελοντισμό, αναδεικνύοντας δράσεις, ιδέες και στάσεις ζωής που ενισχύουν τη συμμετοχή των νέων στα κοινά και την προσφορά προς την κοινωνία.

Το σχολείο συμμετέχει στον διαγωνισμό Bravo Schools με τη δημιουργία μιας πολυθεματικής σχολικής εφημερίδας, η οποία λειτουργεί ως εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενεργού πολιτειότητας. Οι μαθητές/-τριες:

  1. Χωρίζονται σε ομάδες (ρεπορτάζ, συνεντεύξεις, φωτογραφία, δημιουργική γραφή, έρευνα, παιχνίδια).
  2. Ερευνούν πραγματικά προβλήματα της περιοχής (πλημμύρες, οδική ασφάλεια, ποιότητα νερού, αδέσποτα).
  3. Επικοινωνούν με τοπικούς φορείς (Κοινωνικό Παντοπωλείο, Βοήθεια στο Σπίτι, ΚΑΠΗ, Εκκλησία, εθελοντικές ομάδες).
  4. Πραγματοποιούν συνεντεύξεις με ανθρώπους που προσφέρουν στην κοινότητα.
  5. Παρουσιάζουν δράσεις εθελοντισμού και αλληλεγγύης που εμπνέουν.
  6. Δημιουργούν λογοτεχνικά κείμενα, γελοιογραφίες, κόμικ και παιχνίδια για να εμπλουτίσουν την εφημερίδα.
  7. Συγκεντρώνουν φωτογραφικό υλικό από δράσεις του σχολείου και της περιοχής.
  8. Συνεργάζονται με εκπαιδευτικούς, φορείς και συμμαθητές για την ολοκλήρωση ενός κοινού έργου.

Η εφημερίδα λειτουργεί ως ζωντανό εργαστήριο δημοκρατίας, όπου οι μαθητές μαθαίνουν να ερευνούν, να συνεργάζονται, να εκφράζονται και να προτείνουν λύσεις.

Το 9ο τεύχος, ποικίλης ύλης, συγκεντρώνει άρθρα, δημιουργικά κείμενα, απόψεις και παρουσιάσεις που αποτυπώνουν τον παλμό της σχολικής κοινότητας και τη φωνή των μαθητών.

Συγχαρητήρια σε όλες τις ομάδες που εργάστηκαν με μεράκι και συνέπεια για την έκδοση των δύο τευχών. Η σχολική μας εφημερίδα συνεχίζει να αποτελεί ζωντανό χώρο έκφρασης, συνεργασίας και δημιουργίας.

8o τεύχος

Επιλέξτε τον παρακάτω σύνδεσμο, για να διαβάσετε την εφημερίδα μας:

8ο τεύχος-αναΣΚΑΛύψεις

μπορείτε να τη διαβάσετε και σε μορφή flipbook

Επιλέξτε τον παρακάτω σύνδεσμο, για να διαβάσετε την εφημερίδα μας:

 

9ο τεύχος-αναΣΚΑΛύψεις

μπορείτε να τη διαβάσετε και σε μορφή flipbook

Η δράση αφορά τη δημιουργία του 8ου & 9ου τεύχους της μαθητικής εφημερίδας αναΣΚΑΛύψεις, ενός συλλογικού εγχειρήματος που συνδυάζει δημοσιογραφία, τοπική ιστορία, κοινωνική έρευνα και δημιουργική γραφή. Οι μαθητές/-τριες εργάστηκαν σε θεματικές ενότητες που ακολουθούν επαγγελματική δημοσιογραφική δομή: πρωτοσέλιδο, κεντρικά άρθρα, ρεπορτάζ, συνεντεύξεις, πολιτισμός, λογοτεχνική σελίδα, γελοιογραφία και φωτογραφικό αφιέρωμα.

Η εφημερίδα αναδεικνύει τη ζωή στη Σκάλα, τις προκλήσεις και τις δυνατότητες της περιοχής, την τοπική παραγωγή, τον πολιτισμό και τις σχολικές δράσεις. Παράλληλα, οι μαθητές/-τριες εξερεύνησαν σύγχρονα ζητήματα όπως η ασφάλεια στο διαδίκτυο, η χρήση της τεχνολογίας και η κοινωνική ένταξη.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την ψηφιακή και έντυπη έκδοση του τεύχους, το οποίο παρουσιάστηκε στη σχολική κοινότητα και στην τοπική κοινωνία.


Αποτελέσματα / επίδραση

  • Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της φωνής των μαθητών/-τριών ως ενεργών πολιτών.

  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων γραφής, έρευνας, συνέντευξης και ομαδικής εργασίας.

  • Εμβάθυνση στη σχέση των μαθητών/-τριών με τον τόπο τους και την τοπική ιστορία.
  • Καλλιέργεια σεβασμού στη διαφορετικότητα και κατανόηση κοινωνικών ζητημάτων.

  • Δημιουργία ενός μόνιμου σχολικού θεσμού που μπορεί να εξελιχθεί σε ετήσια έκδοση.



Συνεργασίες

 

  • Τοπικοί παραγωγοί και επαγγελματίες για συνεντεύξεις.

  • Τοπικοί πολιτιστικοί σύλλογοι για ιστορικό και πολιτιστικό υλικό.

  • Γονείς και μέλη της κοινότητας που παρείχαν φωτογραφικό υλικό και μαρτυρίες.

  • Εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων (Γλώσσα, Πληροφορική, Ιστορία).

 


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Μιχελάκου Αφροδίτη, Κοντοπούλου Αγγελική, Λάμπρου Ελπινίκη

Στόχος δράσης

Καλλιέργεια δεξιοτήτων δημοσιογραφικού λόγου (άρθρο, ρεπορτάζ, συνέντευξη). Ανάπτυξη κριτικής σκέψης και ικανότητας διερεύνησης κοινωνικών ζητημάτων. Ενίσχυση της τοπικής ταυτότητας και της σύνδεσης των μαθητών με την κοινότητα. Καλλιέργεια συνεργατικότητας, υπευθυνότητας και δημιουργικής έκφρασης. Εξοικείωση με βασικές αρχές δεοντολογίας των ΜΜΕ και της ψηφιακής ασφάλειας.

Χρόνος δράσης

Ιανουάριος 2025 – Μάρτιος 2026

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η δράση προάγει την ποιοτική εκπαίδευση μέσα από βιωματική μάθηση, ανάπτυξη δεξιοτήτων γραμματισμού, ενίσχυση της κριτικής σκέψης και καλλιέργεια της ενεργούς συμμετοχής των μαθητών/-τριών στα κοινά. Η εφημερίδα λειτουργεί ως πλατφόρμα έκφρασης, δημιουργικότητας και δημοκρατικού διαλόγου, στοιχεία που συνδέονται άμεσα με τον ΣΒΑ 4.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας