2o ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Ομίλου «Φτιάξε το δικό σου έργο με 3D Printing, με το πρόγραμμα τρισδιάστατης σχεδίασης Tinkercad», όπου οι μαθητές της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης εργάστηκαν συστηματικά καθ' όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Στόχος του Ομίλου ήταν η εξοικείωση των μαθητών με τον τρισδιάστατο ψηφιακό σχεδιασμό, η ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων και η σύνδεση της τεχνολογίας με πραγματικές ανάγκες της κοινότητας.

Οι μαθητές ξεκίνησαν με την καταγραφή καθημερινών προβλημάτων στον κοινόχρηστο χώρο της γειτονιάς τους, μέσα από επιτόπια παρατήρηση, φωτογράφιση και συζήτηση. Στη συνέχεια, ανέλυσαν τις ανάγκες των κατοίκων και πρότειναν λύσεις που βελτιώνουν την ποιότητα ζωής, ενισχύουν την προσβασιμότητα και προάγουν τη βιωσιμότητα.

Με τη χρήση του Tinkercad σχεδίασαν πρωτότυπες κατασκευές ως λύσεις στις ανάγκες αυτές, όπως:

• Κούνιες, τραμπάλες και τσουλίθρες προσβάσιμες για παιδιά με αναπηρία στο πάρκο,
• «έξυπνα» παγκάκια με δυνατότητα θέρμανσης, δροσισμού, φωτισμού, μουσικής και φόρτισης κινητών, με χρήση ηλιακής ενέργειας,
• σταθμό επαναφόρτισης ηλεκτρικών ποδηλάτων με ηλιακή ενέργεια,
• φωτιστικά σημεία και σηματοδότες που λειτουργούν με ηλιακή ενέργεια,
• παγκάκι που παράγει ηλεκτρική ενέργεια από τη μηχανική ενέργεια του ποδηλάτη σε στατικό ποδήλατο,
• χώρο αναμονής επιβατών σταθμού λεωφορείων με όλες τις παραπάνω παροχές.

Οι μαθητές αξιοποίησαν έννοιες από τη Φυσική (ενέργεια, μετατροπές ενέργειας, ηλεκτρισμός) και τα Μαθηματικά (μετρήσεις, αναλογίες, γεωμετρικά σχήματα) για να τεκμηριώσουν τις λύσεις τους και να σχεδιάσουν λειτουργικά, ρεαλιστικά και πρωτότυπα μοντέλα.