5o ΓΕΛ Αγρινίου

Το πρόγραμμα "Μαθηματικές και ιστορικές διαδρομές στις πόλεις μας" εξετάζει πώς τα μαθηματικά και η ιστορία συνδέονται με τον αστικό ιστό και την εξέλιξη των πόλεων. Οι μαθητές ανακαλύπτουν πώς γεωμετρικά μοτίβα, αναλογίες και στατιστικά δεδομένα έχουν διαμορφώσει τον πολεοδομικό σχεδιασμό. Μέσα από τη χαρτογράφηση ιστορικών διαδρομών, τη μελέτη μαθηματικών δομών σε κτίρια και μνημεία, καθώς και τη χρήση σύγχρονων τεχνολογικών εργαλείων, οι μαθητές αποκτούν μια διεπιστημονική προσέγγιση στην κατανόηση του δομημένου περιβάλλοντος.

Το έργο "Μαθηματικές και ιστορικές διαδρομές στις πόλεις μας" αποτελεί μια συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών φορέων, ερευνητών και πολιτιστικών οργανισμών από Γαλλία, Βέλγιο, Ιταλία, Πολωνία και Ελλάδα. Στόχος της συνεργασίας είναι η ανάπτυξη καινοτόμων εκπαιδευτικών διαδρομών που συνδυάζουν μαθηματικά και ιστορία, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση μέσα από εξερευνήσεις στις πόλεις. Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη συμμετοχή πανεπιστημίων, σχολείων και ερευνητικών ιδρυμάτων, αξιοποιώντας ψηφιακά εργαλεία και διαδραστικές μεθόδους διδασκαλίας.