3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

Βλέπουμε βίντεο από το προτεινόμενο υλικό της HELMEPA για τα λιβάδια της Ποσειδωνίας κι ανακαλύπτουμε σιγά σιγά τον σημαντικό ρόλο που παίζουν στη διατήρηση της ζωής. Ανακαλύπτοντας τα θαλάσσια είδη που ζουν προστατευμένα στα λιβάδια αυτά παίζουμε ένα κινητικό παιχνίδι με καρέκλες (που υποκαθιστούν τις ποσειδωνίες) και κινούμαστε ανάμεσα σαν φώκιες, δελφίνια, ψάρια, θαλάσσιες χελώνες, ιππόκαμποι, καβούρια κ.α.

Χωριζόμαστε σε ομάδες και ψάχνουμε περισσότερο υλικό με βίντεο και εικόνες για τις Ποσειδωνίες στο διαδίκτυο , μαθαίνοντας για τους εχθρούς των λιβαδιών και τους κινδύνους που απειλούν τις θάλασσες και το περιβάλλον, αν οι Ποσειδωνίες εξαφανιστούν. Φτιάχνουμε στις μικρές μας ομάδες (έως 10 παιδιά) , ομαδικά έργα ζωγραφικής σε μεγάλα χαρτόνια, προσεγγίζοντας το θέμα διαφοροποιημένα , με ποικιλία υλικών και τεχνικών. Γίνεται η παρουσίαση των έργων στην ολομέλεια, βρίσκοντας συνθήματα που εκφράζουν τα έργα μας, ενώ τα εκθέτουμε στον χώρο πολλαπλών χρήσεων του σχολείου.

Διαβάζουμε τον Τριγωνοψαρούλη και  μιλούμε για τα προσωπικά μας βιώματα με τις ποσειδωνίες που τυχόν έχουμε συναντήσει στις θάλασσες που κολυμπάμε το Καλοκαίρι. Θυμόμαστε και βλέπουμε φωτογραφίες από τον καθαρισμό της κοντινής στο σχολείο ακτής της Νέας Κρήνης και καταλήγουμε σε συμπεράσματα για το πως εμείς θα μπορούσαμε να προστατέψουμε τις Ποσειδωνίες και το περιβάλλον.