menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Λέμε ΟΧΙ στη Σχολική Βία

Λέμε ΟΧΙ στη Σχολική Βία
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Η συγκεκριμένη δράση ξεκίνησε από την ανάγκη να δοθεί ουσιαστικός λόγος στους μαθητές/τριες σχετικά με ένα φαινόμενο που επηρεάζει βαθιά τη σχολική καθημερινότητα: τον σχολικό εκφοβισμό. Μέσα από τη δημιουργία ενός podcast, στόχος μας ήταν να ενισχυθεί η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και να αναδειχθούν αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η αλληλοϋποστήριξη.

Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν συλλογικά, συμμετέχοντας ενεργά σε όλη τη διαδικασία παραγωγής. Μέσα από συζήτηση και προβληματισμό, προσέγγισαν το φαινόμενο του εκφοβισμού στις διάφορες μορφές του και προσπάθησαν να κατανοήσουν πώς αυτό επηρεάζει τη σχολική ζωή, αλλά και την ψυχολογία όσων το βιώνουν.

Ιδιαίτερο στοιχείο της δράσης αποτέλεσε το γεγονός ότι οι μαθητές/τριες ανέλαβαν οι ίδιοι/ες τον ρόλο των δημιουργών. Μέσα από τη φωνή τους αποτύπωσαν σκέψεις και συναισθήματα, μιλώντας για τον φόβο, την απομόνωση και τη δυσκολία που μπορεί να βιώνει ένα παιδί, αλλά και για τη σημασία της φιλίας, της ενσυναίσθησης και της στήριξης από το σχολικό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας αναπτύχθηκαν σημαντικές δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και ενεργητικής συμμετοχής, ενώ δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να στοχαστούν πάνω σε πραγματικές κοινωνικές καταστάσεις και να προτείνουν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του φαινομένου.

Το αποτέλεσμα της δράσης αποτελεί ένα συλλογικό μήνυμα προς όλη τη σχολική κοινότητα, ότι το σχολείο μπορεί να λειτουργεί ως ένας ασφαλής χώρος, όπου κάθε παιδί έχει φωνή, αξία και δικαίωμα στον σεβασμό.

Με αυτή τη δράση, το Δημοτικό σχολείο Αγίου Δημητρίου και το Νηπιαγωγείο συμμετείχαν στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Δράμας, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας, να αναπτύξουν κοινωνική ευαισθησία και να συμβάλουν ενεργά στην καλλιέργεια μιας κουλτούρας μηδενικής ανοχής απέναντι στον σχολικό εκφοβισμό.


Αποτελέσματα / επίδραση

Η υλοποίηση του podcast με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό είχε ουσιαστικό παιδαγωγικό και κοινωνικό αντίκτυπο, συμβάλλοντας στην ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και στην ενίσχυση της συναισθηματικής αγωγής των μαθητών.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στη διαδικασία δημιουργίας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν ελεύθερα σκέψεις και συναισθήματα, να αναγνωρίσουν τις συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού και να αναπτύξουν βαθύτερη κατανόηση του φαινομένου. Παράλληλα, ενισχύθηκε η ενσυναίσθηση, καθώς προσέγγισαν τόσο τη θέση των παιδιών που βιώνουν εκφοβισμό όσο και τη σημασία της υποστήριξης από το περιβάλλον τους.

Η δράση συνέβαλε σημαντικά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, συνεργασίας και ενεργητικής ακρόασης, ενώ ενίσχυσε την αυτοέκφραση και την αυτοπεποίθηση των μαθητών μέσα από τη χρήση ενός σύγχρονου και δημιουργικού μέσου, όπως το podcast.

Ιδιαίτερη αξία είχε η διάχυση του έργου στην ευρύτερη σχολική και τοπική κοινότητα, καθώς το podcast αποτέλεσε αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση γύρω από τον σχολικό εκφοβισμό, προωθώντας το μήνυμα της πρόληψης, της αποδοχής και του σεβασμού.

Επιπλέον, η συμμετοχή στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Δράμας έδωσε στους μαθητές τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τη δουλειά τους σε ευρύτερο εκπαιδευτικό πλαίσιο, ενισχύοντας την εξωστρέφεια του σχολείου και την ενεργό συμμετοχή σε δημιουργικές δράσεις.

Συνολικά, η δράση συνέβαλε στη διαμόρφωση μιας πιο ευαισθητοποιημένης σχολικής κουλτούρας, όπου η φωνή των μαθητών ακούγεται και ενισχύεται, και το σχολείο λειτουργεί ως χώρος ασφάλειας, σεβασμού και αποδοχής.



Συνεργασίες

Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ταμπάκη Γεωργία, Δουδούμη Μαρία, Τσιλογιάννη Νικολίτσα, Λεπιντζή Παναγούλα, Μητρόπαπα Ελένη, Διαλιάτση Δήμητρα

Στόχος δράσης

Η δράση που υλοποιήθηκε σχετίζεται με τους ακόλουθους γενικούς στόχους: α) Να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, β) Να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα που προκαλεί (φόβος, λύπη, απομόνωση) ο σχολικός εκφοβισμος, γ) Να ενισχυθεί η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός προς τους άλλους, δ)Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές να μιλούν και να ζητούν βοήθεια, ε) Να προάγουν τη φιλία, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, στ) Να συμβάλουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, ζ) Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και ενεργητικής ακρόασης.

Χρόνος δράσης

3/2/2026 - 6/3/2026

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1


Videos 1


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η δράση μας εντάσσεται στον Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση, καθώς αξιοποιεί μια δημιουργική και συμμετοχική διαδικασία μάθησης, μέσα από την οποία οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά και όχι παθητικά στη γνώση.

Η παραγωγή του podcast έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να επεξεργαστούν ένα κοινωνικό ζήτημα που τους αφορά άμεσα, να το προσεγγίσουν μέσα από προσωπικές εμπειρίες και συναισθήματα και να το αποδώσουν με δικά τους λόγια. Με αυτόν τον τρόπο, η μαθησιακή διαδικασία μετατράπηκε σε εμπειρία έκφρασης και αναστοχασμού, ενισχύοντας την κατανόηση και τη βαθύτερη επεξεργασία της γνώσης.

Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στην ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα, η προφορική έκφραση και η ενεργή ακρόαση. Οι μαθητές έμαθαν να λειτουργούν ως ομάδα, να ανταλλάσσουν απόψεις και να συνδιαμορφώνουν ένα κοινό αποτέλεσμα, το οποίο είχε πραγματικό αποδέκτη πέρα από την τάξη.

Η ενασχόληση με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού συνέβαλε στην καλλιέργεια μιας πιο ώριμης στάσης απέναντι στις ανθρώπινες σχέσεις μέσα στο σχολείο, ενισχύοντας την κατανόηση της σημασίας της αποδοχής και του αλληλοσεβασμού.

Τέλος, η χρήση του podcast ως εκπαιδευτικού μέσου προσέφερε έναν σύγχρονο και οικείο τρόπο μάθησης, που ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών και ανέδειξε τη δημιουργικότητά τους, καθιστώντας τη μαθησιακή διαδικασία πιο ζωντανή και ουσιαστική.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας