Καλλιεργούμε το μέλλον στο σχολικό μας λαχανόκηπο
0
Διευθυντής Σχολείου
ΤΣΩΝΗ ΜΑΡΙΑ
Επικοινωνία με σχολείοΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ
Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα
- (+30) 210 6898593
- [email protected]
menu
Πρωτοβουλία
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ
Περιγραφή
Η δράση αφορά τη δημιουργία και λειτουργία σχολικού λαχανόκηπου στον χώρο του νηπιαγωγείου. Τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά σε όλα τα στάδια: προετοιμασία εδάφους, φύτευση, πότισμα, φροντίδα και συγκομιδή λαχανικών και αρωματικών φυτών.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, παρατήρηση και συζήτηση, γνωρίζουν τον κύκλο ζωής των φυτών, τη σημασία της φύσης για τη διατροφή μας και τη σχέση ανθρώπου–περιβάλλοντος. Παράλληλα πραγματοποιούνται δραστηριότητες καλλιτεχνικής έκφρασης, αφήγησης, μαθηματικών και γλωσσικών δραστηριοτήτων με αφορμή τον κήπο.
Η δράση ενσωματώνεται στο καθημερινό πρόγραμμα και προάγει τη μάθηση μέσω εμπειρίας και συνεργασίας.
Αποτελέσματα / επίδραση
ª Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης και υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον.
ª Ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων και συνεργατικής μάθησης.
ª Κατανόηση της αξίας της υγιεινής και βιώσιμης διατροφής.
ª Βελτίωση της σύνδεσης των παιδιών με τη φύση και ενίσχυση της βιωματικής μάθησης.
ª Ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας σε δράσεις βιωσιμότητας.
Συνεργασίες
ª Συνεργασία με γονείς και κηδεμόνες για παροχή φυτών, υλικών και βοήθειας
ª Συνεργασία με τον Δήμο και πιθανόν τοπικούς φορείς περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
ª Συνεργασία με γεωπόνο και τοπικούς παραγωγούς για ενημέρωση των παιδιών
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Στόχος δράσης
Να γνωρίσουν τα παιδιά τη διαδικασία καλλιέργειας φυτών και παραγωγής τροφής. Να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και σεβασμό προς τη φύση. Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και ομαδικότητας. Να κατανοήσουν βασικές έννοιες βιώσιμης ανάπτυξης και υγιεινής διατροφής. Να εξοικειωθούν με έννοιες όπως ανακύκλωση, κομποστοποίηση και εξοικονόμηση πόρων. Να ενισχύσουν τη βιωματική μάθηση μέσα από παρατήρηση, πειραματισμό και φροντίδα φυτών.
Χρόνος δράσης
Οκτώβριος – Μάιος (καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, με εβδομαδιαίες δραστηριότητες φροντίδας και παρατήρησης).
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1
