menu

Σύνδεση | Εγγραφή

6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Η Ζωή των Σκιών: Από το σκοτάδι στο φως!

Η Ζωή των Σκιών: Από το σκοτάδι στο φως!
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

Καλλιεργώντας αυριανούς ενεργούς πολίτες με οικολογική συνείδηση. Το 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου είναι ένας δυναμικός χώρος μάθησης και δημιουργίας, όπου κάθε παιδί αναπτύσσει δεξιότητες και αξίες σε περιβάλλον αγάπης, ασφάλειας και σεβασμού. Στόχος μας είναι να διαμορφώσουμε αυριανούς πολίτες με οικολογική συνείδηση, ενισχύοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα μέσα από βιωματική μάθηση και δράση. Στο πλαίσιο της Ατζέντας 2030 και των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs), εστιάζουμε στη διαμόρφωση περιβαλλοντικής ευαισθησίας και συμμετέχουμε ενεργά σε προγράμματα όπως Οικολογικά Σχολεία, HELMEPA, ERASMUS+ και eTwinning, υλοποιώντας δράσεις που προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι καλές πρακτικές μας συνδέονται με τους SDGs και περιλαμβάνουν: Ανακύκλωση και δημιουργική επαναχρησιμοποίηση υλικών. Καλλιέργεια σχολικού λαχανόκηπου και φροντίδα πράσινων χώρων. Δεντροφύτευση και συμμετοχή σε τοπικές οικολογικές δράσεις. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τη βιοποικιλότητα, το νερό, την ενέργεια και την ανακύκλωση. Καλλιτεχνικές δημιουργίες με χρήση ανακυκλώσιμων υλικών. Μέσα από αυτές τις πρωτοβουλίες, τα παιδιά αναπτύσσουν περιβαλλοντική συνείδηση και ενεργό ρόλο στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, συμβάλλοντας στη διατήρηση της ποιότητας ζωής. Με τη συνεργασία σχολείου, οικογένειας και κοινότητας, συνεχίζουμε να δημιουργούμε ένα σχολείο ανοιχτό στη ζωή, στη φύση και στις αξίες της αειφορίας.


Διευθυντής Σχολείου

Σουτζούκη Ελισσάβετ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Το  Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε το πρόγραμμα «Η Ζωή των Σκιών:Από το σκοτάδι στο φως!», μέσα από το οποίο τα παιδιά ανακάλυψαν τις «σκιές» που απειλούν τον πλανήτη μας, όπως η ρύπανση, η κλιματική αλλαγή και η αδιαφορία για τη φύση. Στόχος του προγράμματος ήταν τα παιδιά να μετατρέψουν αυτές τις σκιές σε «φως», μέσα από δράσεις προστασίας του περιβάλλοντος, κοινωνικής αλληλεγγύης και ενεργού συμμετοχής στην κοινότητα.

Το πρόγραμμα εντάχθηκε στο δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων,  Helmepa και υλοποιήθηκε σε σύνδεση με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ενισχύοντας την εκπαίδευση για την αειφορία ήδη από την προσχολική ηλικία.

Στο πλαίσιο του προγράμματος υλοποιήθηκε ένα πολυδιάστατο σύνολο δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις ανακύκλωσης μπαταριών και καπακιών, καθαρισμού πάρκων και παιδικών χαρών, φύτευσης δέντρων, λουλουδιών και αρωματικών φυτών, δημιουργίας μίνι σχολικού κήπου και κατασκευής «δενδρολιχουδιών» για πουλιά. Παράλληλα, πραγματοποίησαν πειράματα σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών και την κλιματική αλλαγή.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, τα παιδιά δημιούργησαν τον δικό τους «Οικοκώδικα», έναν συλλογικό οδηγό περιβαλλοντικής και κοινωνικής συμπεριφοράς. Μέσα από συζήτηση, ανταλλαγή ιδεών και καλλιτεχνική δημιουργία, αποτύπωσαν αξίες όπως η ανακύκλωση, η προστασία της φύσης, η φροντίδα του πλανήτη, η συνεργασία και η αλληλεγγύη. Ο Οικοκώδικας αποτέλεσε σημείο αναφοράς για την καθημερινή τους στάση, ενισχύοντας τον ρόλο τους ως μικρών ενεργών πολιτών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στην κοινωνική προσφορά. Τα παιδιά δημιούργησαν χειροποίητες κούκλες και συγκέντρωσαν χρήματα για τον Σύλλογο Αυτιστικών Παιδιών Λάρισας, συμμετείχαν σε δράσεις αλληλεγγύης και συνεργάστηκαν με όλα τα νηπιαγωγεία της πόλης σε κοινή δράση στην πλατεία για την Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού και Ημέρα της Γης.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, καλλιτεχνική δημιουργία, ποίηση και γράμματα προς γονείς και την τοπική κοινότητα, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και ενεργού πολιτειότητας, καλλιεργώντας στάσεις σεβασμού προς το περιβάλλον και τον άνθρωπο.

Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία που ενίσχυσε την περιβαλλοντική συνείδηση των παιδιών και τους έδωσε την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν ότι ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου και δίκαιου κόσμου.


Αποτελέσματα / επίδραση

Η υλοποίηση του προγράμματος είχε ουσιαστική και πολυεπίπεδη επίδραση:

  • Τα παιδιά ανέπτυξαν αυξημένη περιβαλλοντική ευαισθησία και υπευθυνότητα
  • Καλλιεργήθηκε η έννοια του ενεργού πολίτη ήδη από την προσχολική ηλικία
  • Ενισχύθηκαν οι δεξιότητες συνεργασίας, ενσυναίσθησης και κοινωνικής συμμετοχής
  • Δημιουργήθηκε ισχυρή σύνδεση σχολείου – οικογένειας – κοινότητας
  • Υλοποιήθηκαν απτές περιβαλλοντικές παρεμβάσεις (καθαροί χώροι, φυτεύσεις, ανακύκλωση)
  • Ενισχύθηκε η κουλτούρα αλληλεγγύης μέσα από φιλανθρωπικές δράσεις
  • Η δημιουργία και εφαρμογή του Οικοκώδικα ενίσχυσε την υπευθυνότητα και την αυτοδέσμευση των παιδιών, καθώς συμμετείχαν ενεργά στη διαμόρφωση κανόνων που υιοθέτησαν στην καθημερινότητά τους
  • Ο Οικοκώδικας διαχύθηκε και στη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας τη σύνδεση σχολείου – κοινότητας και τη συλλογική περιβαλλοντική συνείδηση
  • Τα παιδιά λειτούργησαν ως πολλαπλασιαστές αλλαγής, μεταφέροντας μηνύματα βιωσιμότητας στο οικογενειακό τους περιβάλλον


Συνεργασίες

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε μέσα από ένα ευρύ δίκτυο συνεργασιών που ενίσχυσαν τη συλλογικότητα και τη διάχυση των δράσεων:

  • Συνεργασία με όλα τα Νηπιαγωγεία της πόλης σε κοινές δράσεις για την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και την Ημέρα της Γης
  • Συμμετοχή στο δίκτυο των Οικολογικών Σχολείωνn (Eco Schools) και σε δράσεις της Ελληνικής Ένωσης Προστασίας Θαλασσίου Περιβάλλοντος HELMEPA
  • Συνεργασία με τον Σύλλογο Αυτιστικών Παιδιών Λάρισας μέσα από δράσεις ενίσχυσης και προσφοράς
  • Συνεργασία με τον Σύλλογο Παραπληγικών Ν. Πέλλας
  • Με κοινωνικούς φορείς π.χ. Make-A-Wish, Οικοτροφείο «Αντιφών»
  • Ενεργή εμπλοκή γονέων και τοπικής κοινότητας μέσω ενημερωτικών επιστολών και κοινών δράσεων
  • Συνεργασία με τοπικούς φορείς για περιβαλλοντικές παρεμβάσεις (καθαρισμοί, δενδροφυτεύσεις)
  • Με το Δήμο Τυρνάβου

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Τσιτσιρίγγου Αργυρώ Ελισσάβετ Σουτζούκη Ταμπάρη Ελένη Πάσχου Μαρία Ματρακούλα Ουρανία Κανάκη Ευαγγελία

Στόχος δράσης

Οι βασικοί μαθησιακοί στόχοι του προγράμματος ήταν: • Η κατανόηση βασικών εννοιών που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή και την προστασία του περιβάλλοντος • Η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και υπεύθυνων στάσεων ζωής • Η καλλιέργεια δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας και ομαδικότητας • Η ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας και της κοινωνικής ευαισθησίας • Η ανάπτυξη δημιουργικής έκφρασης μέσα από την τέχνη, την ποίηση και τη γραφή • Η σύνδεση της σχολικής ζωής με πραγματικά προβλήματα και ανάγκες της κοινωνίας

Χρόνος δράσης

Νοέμβριος 2025-Μάρτιος 2026

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ 1

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΑΡΧΕΙΟ 1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 7


Videos 1

Video 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το πρόγραμμα συνδέεται άμεσα και ουσιαστικά με τον Στόχος 13: Δράση για το Κλίμα, καθώς εστιάζει στην καλλιέργεια γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που σχετίζονται με την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και πειραματισμούς, τα παιδιά κατανόησαν τις αιτίες και τις συνέπειες της περιβαλλοντικής υποβάθμισης, ενώ παράλληλα συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που συμβάλλουν στη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος.

Η ανακύκλωση, οι δενδροφυτεύσεις, η προστασία της βιοποικιλότητας και οι δράσεις καθαρισμού αποτελούν πρακτικές εφαρμογές της κλιματικής δράσης σε τοπικό επίπεδο. Επιπλέον, η ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας και της συλλογικής ευθύνης ευθυγραμμίζεται με τη φιλοσοφία του Στόχου 13, που προωθεί τη συμμετοχή όλων των πολιτών στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης.

Η δημιουργία του Οικοκώδικα ενισχύει τη συμμετοχική λήψη αποφάσεων και τη διαμόρφωση περιβαλλοντικά υπεύθυνων πολιτών, σε πλήρη ευθυγράμμιση με τις αρχές του Στόχου 13.

Το πρόγραμμα «Η Ζωή των Σκιών» αποδεικνύει ότι ακόμη και οι μικροί μαθητές μπορούν να αποτελέσουν φορείς αλλαγής, μετατρέποντας τη γνώση σε δράση και τις «σκιές» του πλανήτη μας σε ελπίδα και φως για ένα βιώσιμο μέλλον.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας