menu

Σύνδεση | Εγγραφή

16o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Με αφορμή τον εορτασμό της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων, το Αμφιθέατρο του 4ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας μετατράπηκε σε έναν ζωντανό χώρο τέχνης και δημιουργίας. Σε  συνεργασία, το 16ο Δημοτικό Σχολείο, μαζί με το 26ο και το 4ο Δημοτικό Σχολείο, διοργάνωσαν την πολυδιάστατη πολιτιστική δράση με τίτλο «Η Μουσική των Χρωμάτων». Η εκδήλωση αυτή αποτέλεσε έναν πρωτότυπο διάλογο ανάμεσα στις εικαστικές τέχνες, το θέατρο και τη μουσική.

Κεντρικό άξονα της δράσης αποτέλεσαν τα πρωτότυπα θεατρικά δρώμενα, στα οποία συμμετείχαν περίπου 120 μαθητές. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν με δεξιοτεχνία την τεχνική των Tableaux Vivants (Ζωντανών Πινάκων) για να αναπαραστήσουν διάσημα έργα ζωγραφικής. Με την ακινησία του σώματος, την εκφραστικότητα του προσώπου και τη χρήση περίτεχνων κοστουμιών, οι μαθητές «ζωντάνεψαν» εμβληματικούς πίνακες πάνω στη σκηνή.

Αυτή η θεατρική εμπειρία πλαισιώθηκε αρμονικά από τραγούδια και μουσικές συνθέσεις που ερμήνευσαν οι ίδιοι οι μαθητές, δημιουργώντας το κατάλληλο ακουστικό περιβάλλον για κάθε εικαστικό έργο. Μέσα από αυτή τη δημιουργική σύμπραξη, τα παιδιά εξερεύνησαν πώς ο ρυθμός και η μελωδία μπορούν να «ντύσουν» την εικόνα, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα ενότητας και καλλιτεχνικής αναζήτησης.


Αποτελέσματα / επίδραση

Στους μαθητές:

  • Καλλιτεχνική και Δημιουργική Ανάπτυξη: Μέσα από τη μουσική, το θέατρο και τα Tableaux Vivants, τα παιδιά εκφράστηκαν δημιουργικά και ήρθαν σε επαφή με την παγκόσμια καλλιτεχνική κληρονομιά με τρόπο βιωματικό.

  • Ανάπτυξη Συγκέντρωσης και Αυτοελέγχου: Η τεχνική των ζωντανών πινάκων βοήθησε τους μαθητές να καλλιεργήσουν τη σωματική τους έκφραση και την πειθαρχία της ακινησίας στη σκηνή.

  • Βιωματική Μάθηση: Η "ενσάρκωση" διάσημων έργων επέτρεψε στους μαθητές να κατανοήσουν τη σύνθεση, το φως και το συναίσθημα των μεγάλων ζωγράφων.

Στους εκπαιδευτικούς:

  • Καινοτομία στη Διδασκαλία: Η χρήση των Tableaux Vivants ως παιδαγωγικό εργαλείο ανέδειξε νέους τρόπους προσέγγισης της Ιστορίας της Τέχνης μέσω της δράσης.

Στην τοπική κοινωνία:

  • Πολιτιστική Ευαισθητοποίηση: Η αναπαράσταση διάσημων πινάκων από παιδιά δημοτικού συγκίνησε και εντυπωσίασε το κοινό, ενισχύοντας την αγάπη για τα μουσεία και τις τέχνε



Συνεργασίες

  • 4ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας

  • 26ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας

  • 16ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας

  • Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας - Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΑΚΡΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΠΕ 79.01

Στόχος δράσης

• Να γνωρίσουν οι μαθητές εμβληματικά έργα της παγκόσμιας ζωγραφικής και σημαντικούς καλλιτέχνες, κατανοώντας βασικά στοιχεία της ιστορίας της τέχνης. • Να διερευνήσουν τη σχέση μεταξύ διαφορετικών μορφών τέχνης, αντιλαμβανόμενοι πώς η εικόνα μπορεί να συνδεθεί με τον ήχο, τη μουσική και το τραγούδι. • Να αναπτύξουν δεξιότητες σωματικής έκφρασης και θεατρικής απόδοσης μέσα από την τεχνική των Tableaux Vivants (Ζωντανών Πινάκων). • Να καλλιεργήσουν μουσικές δεξιότητες, όπως ρυθμό, φωνητική έκφραση και ερμηνεία τραγουδιών στο πλαίσιο μιας καλλιτεχνικής παράστασης. • Να ενισχύσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους, μετατρέποντας τα εικαστικά ερεθίσματα σε μουσική και θεατρική έκφραση. • Να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες, όπως συνεργασία, υπευθυνότητα, σεβασμό και ομαδικό πνεύμα μέσα από τη συμμετοχή σε μια κοινή δημιουργική δράση. • Να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους και την ικανότητα δημόσιας παρουσίασης μέσα από τη συμμετοχή σε μια καλλιτεχνική εκδήλωση μπροστά σε κοινό.

Χρόνος δράσης

3 μηνες

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 6


Videos 1


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η συγκεκριμένη δράση ενισχύει την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης μέσα από τη χρήση διαθεματικών και βιωματικών προσεγγίσεων, που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες παιδαγωγικές αρχές. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία, καλλιεργώντας δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η επικοινωνία και η κριτική σκέψη.

Η αξιοποίηση της τέχνης (ζωγραφική, μουσική, θέατρο) ως βασικού μαθησιακού εργαλείου συμβάλλει στη δημιουργία ενός ευχάριστου και ενταξιακού μαθησιακού περιβάλλοντος, όπου όλοι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να εκφραστούν και να συμμετέχουν ισότιμα, ανεξαρτήτως μαθησιακού προφίλ.








Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας