menu

Σύνδεση | Εγγραφή

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΜΑΔΥΤΟΥ

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

«Η Λίμνη Βόλβη είναι Ζωή: Οι μικροί ενεργοί πολίτες της Δ΄ τάξης αναλαμβάνουν δράση»

«Η Λίμνη Βόλβη είναι Ζωή: Οι μικροί ενεργοί πολίτες της Δ΄ τάξης αναλαμβάνουν δράση»
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΜΑΔΥΤΟΥ

Το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Νέας Μαδύτου βρίσκεται 65 χιλιόμετρα ανατολικά της Θεσσαλονίκης και ανήκει στο Δήμο Βόλβης. Το σχολείο αριθμεί 90 μαθητές και 10 δασκάλους.


Διευθυντής Σχολείου

ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Περιγραφή Δράσης 

Για τρεις μήνες, οι μαθητές της Δ΄ τάξης του Δημοτικό Σχολείο Νέας Μαδύτου μετατράπηκαν σε μικρούς ερευνητές, παρατηρητές και –κυρίως– ενεργούς πολίτες με αποστολή: την προστασία της Λίμνη Βόλβη.

Η μάθηση βγήκε έξω από την τάξη και απέκτησε νόημα μέσα από την εμπειρία. Οι μαθητές περπάτησαν στη λίμνη, παρατήρησαν πουλιά, γνώρισαν το οικοσύστημα μέσα από την καθοδήγηση του ΟΦΥΠΕΚΑ και ήρθαν σε άμεση επαφή με την έννοια της ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον.

Δεν έμειναν όμως στη γνώση. Έδρασαν.
Καθάρισαν τον χώρο, προβληματίστηκαν, συνεργάστηκαν και πήραν μια ουσιαστική πρωτοβουλία: σχεδίασαν και τοποθέτησαν περιβαλλοντική πινακίδα με το μήνυμα:
«Η ΛΙΜΝΗ ΒΟΛΒΗ ΕΙΝΑΙ ΖΩΗ – ΚΡΑΤΗΣΕ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΗ».

Με αυτή την πράξη, η φωνή τους απέκτησε δημόσιο χαρακτήρα και απευθύνθηκε σε ολόκληρη την τοπική κοινωνία.

Η κορύφωση της δράσης ήταν η δημιουργία της αφίσας (poster), όπου οι μαθητές αποτύπωσαν τη γνώση, τα συναισθήματα και την ευθύνη που ανέπτυξαν. Η παρουσίασή της στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη αποτελεί ένα σημαντικό βήμα εξωστρέφειας: το τοπικό γίνεται παγκόσμιο και το μήνυμα των παιδιών ταξιδεύει.


Αποτελέσματα / επίδραση

Η δράση δεν ήταν μια απλή εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά μια εμπειρία μετασχηματισμού:

  • Οι μαθητές απέκτησαν ουσιαστική περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από βιωματική μάθηση.

  • Ένιωσαν ότι η φωνή τους έχει αξία και μπορούν να επηρεάσουν την κοινωνία.

  • Ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και ενεργού συμμετοχής.

  • Η τοποθέτηση της πινακίδας λειτούργησε ως μόνιμη παρέμβαση ευαισθητοποίησης στον δημόσιο χώρο.

  • Η αφίσα και η παρουσίασή της ενίσχυσαν την αυτοπεποίθηση και την εξωστρέφεια των μαθητών, δίνοντάς τους ρόλο «πρεσβευτών» του περιβάλλοντος.



Συνεργασίες

 

  • ΟΦΥΠΕΚΑ (ενημέρωση και ξενάγηση)

  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων (υποστήριξη και χορηγία της πινακίδας)

  • Τοπική κοινότητα

 


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Κουτουκτσή Γεωργία

Στόχος δράσης

Οι μαθητές επιδίωξαν να: κατανοήσουν τη σημασία του νερού ως φυσικού πόρου ζωτικής σημασίας, γνωρίσουν το οικοσύστημα της Λίμνη Βόλβη και τη βιοποικιλότητά της, αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και υπεύθυνη στάση απέναντι στο φυσικό περιβάλλον, καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και ενεργού πολιτειότητας, συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με βιωματικές δράσεις, εκφραστούν δημιουργικά μέσα από την παραγωγή αφίσας και περιβαλλοντικών μηνυμάτων.

Χρόνος δράσης

3 ΜΉΝΕΣ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 4



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η δράση υπηρετεί ουσιαστικά τον Στόχο 6 του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, καθώς εστιάζει στην προστασία του νερού ως θεμελιώδους φυσικού αγαθού.

Οι μαθητές δεν περιορίστηκαν στη θεωρητική κατανόηση της αξίας του νερού, αλλά ανέλαβαν δράση για την προστασία της Λίμνη Βόλβη. Μέσα από τον καθαρισμό, την ενημέρωση, την ορνιθοπαρατήρηση και τη δημόσια παρέμβαση με την πινακίδα, κατανόησαν ότι η διατήρηση των υδάτινων οικοσυστημάτων είναι συλλογική ευθύνη.

Η δημιουργία και παρουσίαση της αφίσας ενίσχυσε τη διάχυση του μηνύματος, μετατρέποντας τους μαθητές σε ενεργούς φορείς αλλαγής, που προωθούν την υπεύθυνη διαχείριση του νερού σε τοπικό και διεθνές επίπεδο.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας