ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ - 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ: " Όταν οι γιορτές ενώνουν και οι σχέσεις δυναμώνουν...οι διακρίσεις γεφυρώνουν!"

menu
Συνεργατικά Προγράμματα

Πρόκειται για ένα συνεργατικό πρόγραμμα μεταξύ δύο σχολείων, του Ειδικού Νηπιαγωγείου Κάτω Αχαΐας και του 3ου Νηπιαγωγείου Κάτω Αχαΐας, που αποσκοπεί να προάγει τις αρχές τόσο της συμπερίληψης όσο και της συνεργασίας.
Στο πλαίσιο της καλλιέργειας της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας στο Νηπιαγωγείο, επιδιώκεται τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να σέβονται τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ τους, να κατανοούν ότι κάθε άτομο είναι μοναδικό και ισότιμο μέλος της ομάδας, να αναπτύσσουν στάσεις αποδοχής απέναντι σε διαφορετικές ικανότητες, πολιτισμικές καταβολές και μορφές οικογένειας. Παράλληλα, ενθαρρύνονται να συνεργάζονται με όλους τους συμμαθητές τους, να εκφράζουν ενσυναίσθηση, να χρησιμοποιούν γλώσσα σεβασμού και να συμμετέχουν σε κοινές δραστηριότητες χωρίς αποκλεισμούς, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός θετικού, δημοκρατικού και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος.
Το εν λόγω συνεργατικό πρόγραμμα συνέλαβε σημαντικά στην άρση των ανισοτήτων, καθώς φρόντισε να προάγει τις αρχές της συμπερίληψης και της ισότιμης συμμετοχής όλων των παιδιών ανεξαιρέτως σε όλες τις δράσεις. Τα παιδιά συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στις δραστηριότητες που αφορούσαν στην συμπερίληψη και την αποδοχή της διαφορετικότητας, δείχνοντας ενδιαφέρον για την συνεργασία, την ανταλλαγή ιδεών και την συμμετοχή όλων στην ομάδα. Κατά τη διάρκεια των δράσεων εκφράστηκαν θετικά συναισθήματα, αναπτύχθηκε κλίμα αποδοχής και τα ίδια τα παιδιά ενθάρρυναν το ένα το άλλο να συμμετέχει ενεργά. Στο τέλος, εξέφρασαν την επιθυμία να πραγματοποιηθούν και άλλες παρόμοιες δραστηριότητες, καθώς τις βίωσαν ως ευχάριστες και δημιουργικές εμπειρίες μάθησης.
Συνεργασία μεταξύ δύο Νηπιαγωγείων: Ειδικό Νηπιαγωγείο Κάτω Αχαΐας και 3ο Νηπιαγωγείο Κάτω Αχαΐας.
Το συνεργατικό πρόγραμμα συνδέεται με τον Στόχο Βιώσιμης ανάπτυξης 10, ο οποίος αναφέρεται στις λιγότερες ανισότητες. Η ανάγκη για την αποδοχή της διαφορετικότητας του άλλου, της μοναδικότητας του κάθε προσώπου ξεχωριστά, καθώς και η ανάγκη για συμπερίληψη προέκυψε από το γεγονός ότι και στα δύο σχολεία φοιτούν μαθητές και μαθήτριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μαθητές και μαθήτριες προέρχόμενοι από ευάλωτα κοινωνικά περιβάλλοντα, καθώς επίσης και από διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]