menu

Σύνδεση | Εγγραφή

55ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

«Εγώ, εσύ, εμείς»

«Εγώ, εσύ, εμείς»
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην προάσπιση των Δικαιωμάτων του Παιδιού και την εξοικείωση με τη Διεθνή Σύμβαση, προάγοντας την κατανόηση των εννοιών της ισότητας, του σεβασμού και της μη διάκρισης. Κεντρικός άξονας είναι η συνείδηση και το ξεπέρασμα στερεοτύπων και προκαταλήψεων, με στόχο τη δημιουργική και ισότιμη διαχείριση της διαφορετικότητας. Η δράση δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαιδευτική ένταξη των προσφύγων μέσω μιας ενδυναμωτικής και συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, μετατρέποντας τη σχολική τάξη σε ένα πεδίο αποδοχής και κοινωνικής συνοχής.

 Μεθοδολογία Υλοποίησης

Η εκπαιδευτική προσέγγιση χαρακτηρίζεται από ολιστικό χαρακτήρα, συνδέοντας τη μάθηση με τη σύγχρονη καθημερινότητα και την κοινότητα. Η διαφοροποιημένη διδασκαλία διασφαλίζει την προσαρμογή στις ανάγκες κάθε μαθητή, ενώ το παιχνίδι αποτελεί το θεμέλιο για την ανάπτυξη μεταγνωστικών δεξιοτήτων. Κεντρικό πυλώνα της μεθοδολογίας αποτελεί η διεπιστημονική συνεργασία μεταξύ Νηπιαγωγού και Εκπαιδευτικού Αγγλικών (πρόγραμμα EAN), με την αξιοποίηση σεναρίων όπως το "How are you feeling today?" και "The world around me". Η συνεργατική μάθηση και η χρήση ψηφιακών δεξιοτήτων ενισχύουν την οικοδόμηση της γνώσης και την κοινωνικοποίηση των νηπίων.

 Αναλυτικό Χρονοδιάγραμμα και Δράσεις

  1. Αφόρμηση: Αφήγηση παραμυθιών για τα δικαιώματα, δημιουργία συμβολαίου ομάδας και αρχικού νοητικού χάρτη (ιδεοθύελλα).
  2. Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Υλοποίηση της ενότητας «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ» – «Εγώ και η μοναδική μου οικογένεια» για την ανάδειξη της οικογενειακής πολυμορφίας.
  3. Ανάπτυξη Ενσυναίσθησης: Παρουσίαση της «Ιστορίας της Ειρήνης» και παρακολούθηση βιωματικού δρώμενου από τη Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Αστικού Ιστού Ανατ. Θεσσαλονίκης & Χαλκιδικής, κ. Φωτεινή Παπαλιούρα και την κ. Όλγα Καραγιαννίδου, για την κατανόηση του βίαιου εκτοπισμού και του αποκλεισμού.
  4. Διεθνής Διάσταση (EAN): Εξερεύνηση της ποικιλομορφίας του κόσμου μέσω των σεναρίων Αγγλικών. Ανακάλυψη πολιτισμών, τρόπων χαιρετισμού, μουσικής και εθίμων από όλο τον κόσμο.
  5. Δημιουργική Έκφραση: Συμμετοχή στον διαγωνισμό «Κάντο να ακουστεί» 2026 του European School Radio με το τραγούδι HUG. Υλοποίηση της συνεργατικής δράσης «Sending our hugs around the world» για τη διάδοση μηνυμάτων αγάπης και αλληλεγγύης.

Αποτελέσματα / επίδραση

Το πρόγραμμα καταλήγει στη δημιουργία ενός τελικού εννοιολογικού χάρτη, αποτυπώνοντας τη μετατόπιση των μαθητών προς την αποδοχή. Η διάχυση περιλαμβάνει:

 Αναρτήσεις στο ιστολόγιο (blog) και στην ιστοσελίδα της σχολικής μονάδας.

 Παρουσίαση παράστασης κουκλοθεάτρου στα άλλα τμήματα του νηπιαγωγείου.

 Παραγωγή ψηφιακού υλικού (αφίσες, κάρτες, βίντεο) με δίγλωσσο λεξιλόγιο (Ελληνικά-Αγγλικά) που περιλαμβάνει τις έννοιες: hug (αγκαλιά), love (αγάπη), kindness (ευγένεια), kisses (φιλιά), friendship (φιλία), respect (σεβασμός).

Επίσημη αναφορά μέσω της φόρμας υποβολής δράσεων του προγράμματος «Εγώ, εσύ, εμείς».



Συνεργασίες

 Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες: Αξιοποίηση εγκεκριμένου εκπαιδευτικού υλικού και συμμετοχή στο πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς».

Περιφερειακή Διεύθυνση Π.Ε. & Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας: Υποστήριξη και συνεργασία στο πλαίσιο των δράσεων για τους πρόσφυγες.

 Ομάδα «Συναισθηματίζειν»: Πραγματοποίηση βιωματικής επίσκεψης με θέμα τη διαφορετικότητα.

Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων: Υλοποίηση εξειδικευμένου δρώμενου για την ιστορία της Ειρήνης.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ελένη Πλιάσα, Ευθυμία Κυριακίδου, Θεανώ Φροσύνη, Ολυμπία Κωσταβέλη

Στόχος δράσης

Γνωστικοί Στόχοι Γνώση των Δικαιωμάτων του Παιδιού (ζωή, εκπαίδευση, προστασία, υγεία, παιχνίδι) και εξοικείωση με τα άρθρα της Διεθνούς Σύμβασης. Ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής σκέψης και υιοθέτηση μιας μεταγνωστικής προσέγγισης πάνω στα ανθρώπινα δικαιώματα και τις κοινωνικές αξίες. Κοινωνικοί / Συναισθηματικοί Στόχοι Καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης, της αναγνώρισης και της ορθής διαχείρισης συναισθημάτων. Ανάπτυξη δεξιοτήτων ενσυναίσθησης μέσω της κατανόησης των βιωμάτων και των αναγκών των παιδιών προσφύγων. Στάσεων Σεβασμός και ανάδειξη της γλωσσοπολιτισμικής ποικιλομορφίας και των ατομικών διαφορών. Ενίσχυση θετικών στάσεων και έμπρακτης αποδοχής απέναντι στους πρόσφυγες.

Χρόνος δράσης

5 μήνες (Νοέμβριος – Μάρτιος)

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ 1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Στόχος 10: Λιγότερες Ανισότητες: Έμφαση στην κοινωνική ένταξη των προσφύγων και την καταπολέμηση των στερεοτύπων, ενισχύοντας τη συνείδηση της ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας