menu

Σύνδεση | Εγγραφή

3ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Κομοτηνής

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

Διαχείριση συναισθημάτων: Μίλα, άκου, μοιράσου. Η ψυχική υγεία είναι δύναμη!

Διαχείριση συναισθημάτων: Μίλα, άκου, μοιράσου. Η ψυχική υγεία είναι δύναμη!
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

3ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Κομοτηνής

Το σχολείο μας αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα Γενικά Λύκεια της πόλης και έχει μαθητικό δυναμικό που κάποιες χρονιές ξεπέρασε τους 400 μαθητές και 40 εκπαιδευτικούς. Το σχολικό έτος 2022-23 χαρακτηρίστηκε και λειτουργεί ως 3ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο, ενώ τα προηγούμενα χρόνια λειτούργησε ως το 3ο Γενικό Λύκειο Κομοτηνής. Κάθε σχολική χρονιά οι εκπαιδευτικοί οργανώνουν και υλοποιούν ποικίλες εκπαιδευτικές δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών για θέματα, υγείας, εθελοντισμού, αιμοδοσίας, πρώτων βοηθειών αλλά και πολιτισμού, ασφάλειας στο διαδίκτυο και περιβάλλοντος. Επίσης εκπονούνται προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων, συνεργασίες με τοπικούς φορείς, αθλητικές δραστηριότητες, εκπαιδευτικές επισκέψεις καθώς και ενθαρρύνονται οι μαθητές να συμμετέχουν σε μαθητικούς διαγωνισμούς και μαθητικά συνέδρια. Τα προηγούμενα έτη (2020, 2021, 2023 και 2024) το σχολείο εντάχθηκε στο Δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, διαδίδοντας στην τοπική κοινωνία τα μηνύματα για τη Δημιουργία ενός Kαλύτερου Kόσμου! Φέτος στο σχολείο λειτουργούν 7 Όμιλοι Δημιουργικότητας και Καινοτομίας με σκοπό την ανάπτυξη των ιδιαίτερων ικανοτήτων, κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθητών. 1.Όμιλος: Γαλλικό Θέατρο a la grecque 2.Όμιλος: Εικαστικές Τέχνες και Ελεύθερη Έκφραση | Arts Club 3.Όμιλος: Λογοτεχνία και Κινηματογράφος | NarrateFlix Club 4.Όμιλος: Ρομποτικής & Προγραμματισμού 5.Όμιλος Φιλαναγνωσίας & Δημιουργικής Γραφής 6.Όμιλος: Φυσική Άσκηση και Βιολογικά Συστήματα του Οργανισμού 7.Όμιλος Wellness | Σωματική Ευεξία & Ψυχική Υγεία Στην ιστοσελίδα: https://3lyk-komot.rod.sch.gr/ μπορείτε να ενημερωθείτε για όλες τις δράσεις μας, ενώ στην http://3lyk-komot-old.rod.sch.gr/3gel/ για όλες τις δράσεις των προηγούμενων ετών του 3ου ΓΕΛ Κομοτηνής.


Διευθυντής Σχολείου

Παρασκευά Ευσταθία

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Πρόκειται για μια καινοτόμα διδακτική προσέγγιση, η οποία βασίζεται στη ρουτίνα οπτικής σκέψης (visible thinking) «βλέπω, σκέφτομαι, αναρωτιέμαι» (see - think - wonder) που χρησιμοποιείται για να ενεργοποιήσει τον προβληματισμό των μαθητών μέσω της επαφής τους με αυθεντικά έργα τέχνης και άλλες εικόνες. Το διδακτικό σενάριο υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στο 3ο Πειραματικό ΓΕΛ Κομοτηνής σε μαθητές της Γ’ Λυκείου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και αποτέλεσε αφορμή για στοχασμό των μαθητών μέσα από τις Τέχνες (Κόκκος & και Συνεργάτες, 2011), για εξωτερίκευση συναισθημάτων, αλλά και για αποτελεσματική διαχείρισή τους. Οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε ομάδες και αξιοποιήθηκαν πίνακες των: Munch, Van Gogh, Dali, Picasso και Banksy. Στη συνέχεια κατέγραψαν τα συναισθήματά τους και με παρέμβαση ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού του σχολείου συζήτησαν για τους τρόπους διαχείρισης των συναισθημάτων τους.  


Αποτελέσματα / επίδραση

  • Οι μαθητές διαχειρίστηκαν τα συναισθήματά τους,
  • και απέκτησαν κοινωνικές δεξιότητες εύρυθμης συνύπαρξης σε ομάδα.
  • Επίσης, η ρουτίνα See - Think - Wonder ενίσχυσε τη βαθύτερη κατανόηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στη σχολική τάξη 
  • Η εφαρμογή του σεναρίου ενίσχυσε την αποτελεσματικότητα του ρόλου των Συμβούλων Σχολικής Ζωής
  • και αύξησε τον βαθμό αυτενέργειας και ανάληψης πρωτοβουλιών από μέρους τους για τη  διαχείριση κρίσεων και πρόληψη ακραίων συμπεριφορών. 
  • “Δεν είναι αδυναμία να νιώθεις, είναι δύναμη να το παραδέχεσαι”
  • Το να βιώνεις και να αναγνωρίζεις όλα τα συναισθήματα είναι φυσιολογικό και απαραίτητο για την ψυχική υγεία. 
  • “Η θλίψη, ο θυμός, η χαρά, ο φόβος - όλα έχουν κάτι να μας διδάξουν.”
  • “Τα συναισθήματά σου δεν σε καθορίζουν, απλά σε καθοδηγούν”
  • “Δεν υπάρχουν σωστά ή λάθος συναισθήματα, μόνο ανθρώπινα συναισθήματα”
  • Όλα τα συναισθήματα είναι OK“
  • Αποδέξου τα δύσκολα συναισθήματα - είναι το πρώτο βήμα προς τη θεραπεία”
  • “Κάθε συναίσθημα είναι μια ευκαιρία να καταλάβεις καλύτερα τον εαυτό σου”
  • “Μην φοβάσαι τα έντονα συναισθήματα - είναι μέρος της προσωπικής ανάπτυξης”
  • “Τα συναισθήματα είναι προσωρινά, αλλά η αποδοχή τους οδηγεί στη σταθερότητα”
  • “Δεν χρειάζεται να είσαι πάντα καλά. Είναι εντάξει να νιώθεις ό,τι νιώθεις"
  • “’Οταν νοιώθεις τα δικά σου συναισθήματα μπορείς να νοιώσεις τα συναισθήματα των άλλων και οι σχέσεις σου να είναι πιο δυνατές, πραγματικές και ουσιαστικές” 
  • “Όλα τα συναισθήματα είναι κομμάτι της ζωής - αποδέξου τα, μην τα  καταπιέζεις
  • Η τέχνη μπορεί να εκφράσει και να εξερευνήσει την ψυχική υγεία!


Συνεργασίες

  • Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (συνεργαστήκαμε αξιοποιώντας υλικό που απέστειλαν στα σχολεία για την ημέρα ψυχικής υγείας), 
  • ΙΕΠ, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, (το σενάριο αυτό εφαρμόσθηκε  ως εργασήριο στο συνέδριο που διοργάνωσε το ΙΕΠ στις 8 και 9 Μαρτίου στην Αθήνα με θέμα: Προσεγγίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού).
  • Υπουργείο Παιδείας, Σχολικά διαδραστικά Βιβλία, Διόφαντος, (στον φάκελο υλικού του εκπαιδευτικού για την Νεοελληνική Γλώσσα υπάρχει σχετικό σενάριο με τίτλο : Ζωγραφίζοντας το μέλλον, του Γ. Πασσά), 
  • Ψυχολόγος και Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου μας.

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Κυρμανίδου Έλλη, ΠΕ06 και Παιδαράκη Κυριακίτσα, ΠΕ02 και Τζάνα Μαρία, ΠΕ11 και Βερρή Ανδρονίκη, ΠΕ86.

Στόχος δράσης

Η παρούσα εργασία αφορά την παρουσίαση ενός σεναρίου με σκοπό την αξιοποίηση της τέχνης: α) στην αναγνώριση των συναισθημάτων των εφήβων, β) τη διαχείρισή τους και γ) τη θωράκιση της ψυχικής ανθεκτικότητάς τους και κατ΄επέκταση την επίτευξη της αυτορρύθμισής τους. Τέλος, δ) επιτυγχάνεται και η ενίσχυση του ρόλου των Συμβούλων Σχολικής Ζωής.

Χρόνος δράσης

Νοέμβριος 2024 - Μάρτιος 2025

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ (1)

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΑΡΧΕΙΟ 1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 11



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας