Διαχείριση συναισθημάτων: Μίλα, άκου, μοιράσου. Η ψυχική υγεία είναι δύναμη!

menu
Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Το σχολείο μας αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα Γενικά Λύκεια της πόλης και έχει μαθητικό δυναμικό που κάποιες χρονιές ξεπέρασε τους 400 μαθητές και 40 εκπαιδευτικούς. Το σχολικό έτος 2022-23 χαρακτηρίστηκε και λειτουργεί ως 3ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο, ενώ τα προηγούμενα χρόνια λειτούργησε ως το 3ο Γενικό Λύκειο Κομοτηνής. Κάθε σχολική χρονιά οι εκπαιδευτικοί οργανώνουν και υλοποιούν ποικίλες εκπαιδευτικές δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών για θέματα, υγείας, εθελοντισμού, αιμοδοσίας, πρώτων βοηθειών αλλά και πολιτισμού, ασφάλειας στο διαδίκτυο και περιβάλλοντος. Επίσης εκπονούνται προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων, συνεργασίες με τοπικούς φορείς, αθλητικές δραστηριότητες, εκπαιδευτικές επισκέψεις καθώς και ενθαρρύνονται οι μαθητές να συμμετέχουν σε μαθητικούς διαγωνισμούς και μαθητικά συνέδρια. Τα προηγούμενα έτη (2020, 2021, 2023 και 2024) το σχολείο εντάχθηκε στο Δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, διαδίδοντας στην τοπική κοινωνία τα μηνύματα για τη Δημιουργία ενός Kαλύτερου Kόσμου! Φέτος στο σχολείο λειτουργούν 5 Όμιλοι Δημιουργικότητας και Καινοτομίας με σκοπό την ανάπτυξη των ιδιαίτερων ικανοτήτων, κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθητών. 1.Όμιλος: Προγραμματισμού & Ρομποτικής 2.Όμιλος Φιλαναγνωσίας & Δημιουργικής Γραφής 3.Όμιλος: Μαθηματικών 4.Όμιλος Οικο-χημικοί Ερευνητές 5. Όμιλος: Digital Art Στην ιστοσελίδα: https://3lyk-komot.rod.sch.gr/ μπορείτε να ενημερωθείτε για όλες τις δράσεις μας,
Παρασκευά Ευσταθία
Επικοινωνία με σχολείοΠρόκειται για μια καινοτόμα διδακτική προσέγγιση, η οποία βασίζεται στη ρουτίνα οπτικής σκέψης (visible thinking) «βλέπω, σκέφτομαι, αναρωτιέμαι» (see - think - wonder) που χρησιμοποιείται για να ενεργοποιήσει τον προβληματισμό των μαθητών μέσω της επαφής τους με αυθεντικά έργα τέχνης και άλλες εικόνες. Το διδακτικό σενάριο υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στο 3ο Πειραματικό ΓΕΛ Κομοτηνής σε μαθητές της Γ’ Λυκείου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και αποτέλεσε αφορμή για στοχασμό των μαθητών μέσα από τις Τέχνες (Κόκκος & και Συνεργάτες, 2011), για εξωτερίκευση συναισθημάτων, αλλά και για αποτελεσματική διαχείρισή τους. Οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε ομάδες και αξιοποιήθηκαν πίνακες των: Munch, Van Gogh, Dali, Picasso και Banksy. Στη συνέχεια κατέγραψαν τα συναισθήματά τους και με παρέμβαση ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού του σχολείου συζήτησαν για τους τρόπους διαχείρισης των συναισθημάτων τους.
Το συγκεκιρμένο σενάριο συμβάλλει καθοριστικά στην επίτευξη της Ψυχικής υγείας και ευημερίας των μαθητών/-τριών μέσα από την έκφραση και τη διαχείριση των συναισθημάτων τους.
Έτσι επιτυγχάνεται η ευημερία και η εύρυθμη λειτουργία ολόκληρης της σχολικής κοινότητας.
Γιατί η ψυχική υγεία είναι δύναμη!
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]