Διαστημικός Όμιλος Γυμνασίου Βουλιαγμένης

menu
Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Οι μαθητές συναντιούνται με τους εκπαιδευτικούς μας κάθε εβδομάδα για 1 ώρα εκτός διδακτικού ωραρίου. Στις συναντήσεις αυτές πραγματοποιούνται δραστηριότητες που φέρνουν τους μαθητές πιο κοντά στο Διάστημα και στην διαστημική τεχνολογία. Οι σημαντικότερες από τιε δράσεις του Ομίλου είναι οι εξής:
Την Τρίτη 23/09/2025 ο Διαστημικός Όμιλος του σχολείου διοργάνωσε δράση για την παρατήρηση του πλανήτη Κρόνου, με το τηλεσκόπιο του σχολείου μας. Στην προσπάθεια αυτή συνέδραμε τον όμιλο ο ερασιτέχνης αστρονόμος του δήμου μας Γεώργιος Ντούτσουλης, ο οποίος έφερε και δικό του τηλεσκόπιο στην εκδήλωση. Την εκδήλωση όπου συμμετείχαν δεκάδες μαθητές του σχολείου, τίμησε με την παρουσία της η διευθύντρια του σχολείου κ. Μανώλη. Επιπλέον παρευρέθηκαν οι καθηγητές Παύλος Κλάδης-Μόρφης και Ηλίας Σκαρλατίδης.
Οι μαθητές, αφού έφτιαξαν σχέδια των πλανητών μεγέθους ανάλογου με τις ακτίνες τους, τα τοποθέτησαν, σε αποστάσεις που σχετίζονται με τις πραγματικές, υπό συγκεκριμένη κλίμακα. Με την κατασκευή αυτή οι μαθητές απόκτησαν καλύτερη αντίληψη όσον αφορά τη χωροταξία των πλανητών και συνειδητοποίησαν γιατί κάποιοι πλανήτες δεν είναι σε θέση να φιλοξενήσουν ζωή, καθώς η απόστασή τους από τον Ήλιο είναι πολύ μικρή ή πολύ μεγάλη.
Οι μαθητές στου διαστημικού ομίλου, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς και όταν το επέτρεπε ο καιρός, εργάστηκαν στο προαύλιο του σχολείου για την κατασκευή ενός αναλημματικού ρολογιού. Η δράση αυτή, εκτός από την γνώση που απέκτησαν οι μαθητές σχετικά με τη λειτουργία των ηλιακών ρολογιών, τους βοήθησε να αποκτήσουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας αλλά και κατασκευαστικές δεξιότητες.
Σε πρώτο στάδιο επισκέφθηκε το σχολείο μας η Dr. Βαρδουλάκη Ελένη, αστροφυσικός και ερευνήτρια του ΙΑΑΔΕΤ (Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης που είναι ένα από τα τρία ερευνητικά ινστιτούτα του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών). Η Dr. Βαρδουλάκη έκανε μια άκρως ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετικά με τη δημιουργία του σύμπαντος και την εξέλιξή του από τη Μεγάλη Έκρηξη μέχρι σήμερα, καθώς και τις προοπτικές του. Η παρουσίαση θα έκλεινε με παρατήρηση του Ηλίου με τη βοήθεια ραδιοτηλεσκοπίου κάτι που δεν επιτεύχθηκε λόγω συννεφιάς. Παρόλα αυτά η Dr. Βαρδουλάκη εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο, στους μαθητές, τη λειτουργία της ραδιοκεραίας.
Σε δεύετερο χρόνο, οι μαθητές του διαστημικού ομίλου παρακολούθησαν σεμινάρια Ραδιοαστρονομίας στο πλαίσιο του προγράμματος RADIIO (Radio astronomy for development, intercultural innovation and outreach). Μέσα από τα σεμινάρια οι μαθητές ήλθαν σε επαφή με τη λειτουργία των ραδιοτηλεσκόπιων και συμμετείχαν σε μια δράση για την κατασκευή ραδιοκεραίας, για την ανίχνευση των ραδιοκυμάτων που εκπέμπει ο Ήλιος.
Οι μαθητές του διαστημικού ομίλου υπολόγισαν την διάμετρο του ήλιου φτιάχνοντας και χρησιμοποιώντας μια κατασκευή που βασίστηκε σε φύλλο εργασίας των Τάκη Λάζου, Φυσικού Υπεύθυνου ΕΚΦΕ Ηλιουπόλεως και Μανώλη Τσιόπτσια, Μαθηματικού. Η κατασκευή αποτελείται από ένα σωλήνα, το ένα άκρο του οποίου κλείνεται με αλουμινόχαρτο και το άλλο με ένα χαρτί μιλιμετρέ. Από μια τρύπα στο αλουμινόχαρτο εισέρχονται οι ακτίνες του Ηλίου, δημιουργώντας έτσι ένα είδωλό του πάνω στο μιλιμετρέ. Οι μαθητές μέτρησαν τη διάμετρο του ειδώλου και το μήκος του σωλήνα, ανέκτησαν από το διαδίκτυο την απόσταση μεταξύ Γης και Ηλίου και χρησιμοποιώντας ισοδύναμα κλάσματα, υπολόγισαν τη διάμετρο του Ηλίου. Η δράση χαρακτηρίζεται ως εξαιρετικά επιτυχημένη αφού η τιμή της διαμέτρου που υπολογίστηκε ήταν μόνο 5% μεγαλύτερη από την τιμή που αναφέρεται στη βιβλιογραφία.
Την Παρασκευή 03/04/2026, με πρωτοβουλία του Διαστημικού Ομίλου, επισκέφθηκε το σχολείο μας το ανθρωποειδές ρομπότ Φοίβος.
Η επίσκεψη ενός ανθρωποειδούς ρομπότ στο σχολείο μας αποτέλεσε μια μοναδική και συναρπαστική εμπειρία. Από την πρώτη στιγμή που εμφανίστηκε στην αίθουσα, όλοι οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από την μορφή του, τις κινήσεις του και την ικανότητά του να επικοινωνεί μαζί τους. Δεν ήταν απλώς μια μηχανή, αλλά ένα ζωντανό παράδειγμα της προόδου της τεχνολογίας. Έτσι ο Φοίβος χόρεψε, συνομίλησε με τους μαθητές, απάντησε σε ερωτήσεις και έκανε επίδειξη κινήσεων πολεμικών τεχνών.
Το ρομπότ αυτό λειτουργεί με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, γεγονός που του επιτρέπει να κατανοεί ερωτήσεις, να δίνει απαντήσεις και να προσαρμόζεται στη συζήτηση. Εξήγησε στους μαθητές πώς οι επιστήμονες προγραμματίζουν τέτοια συστήματα ώστε να «μαθαίνουν» από τα δεδομένα και τις εμπειρίες τους, όπως ακριβώς κάνει και ο ανθρώπινος εγκέφαλος. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές, συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της επιστήμης και της πληροφορικής στη σύγχρονη εποχή.
Παράλληλα, έγινε αναφορά στο μέλλον των ρομπότ και στις πιθανές εφαρμογές τους. Τα ανθρωποειδή ρομπότ θα μπορούν να βοηθούν σε τομείς όπως η ιατρική, η εκπαίδευση και η καθημερινή ζωή, διευκολύνοντας τον άνθρωπο σε δύσκολες ή επικίνδυνες εργασίες. Ωστόσο, συζητήθηκαν και οι προβληματισμοί που προκύπτουν, όπως τα ηθικά ζητήματα και ο φόβος αντικατάστασης ανθρώπινων επαγγελμάτων.
Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν μόνο εντυπωσιακή, αλλά και ιδιαίτερα διδακτική. Έδωσε σε όλους την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στον κόσμο της τεχνολογίας και να σκεφτούν το μέλλον με διαφορετική ματιά. Αναμφίβολα, τα ρομπότ και η τεχνητή νοημοσύνη θα αποτελέσουν βασικά στοιχεία της ζωής μας τα επόμενα χρόνια, και όλοι μας, αλλά ιδιαιτέρως οι νέοι άνθρωποι, οφείλουν να είναι έτοιμοι να τα κατανοήσουνε και να τα αξιοποιήσουν σωστά.
Η συμμετοχή των μαθητών στον διαστημικό όμιλο αναμένεται να συμβάλει στην ενίσχυση των γνώσεών τους σε θέματα αστρονομίας και εξερεύνησης του διαστήματος, καθώς και στην καλύτερη κατανόηση βασικών φαινομένων που σχετίζονται με το Ηλιακό Σύστημα και τα ουράνια σώματα. Παράλληλα, οι μαθητές θα αναπτύξουν δεξιότητες επιστημονικής σκέψης, διερεύνησης και παρατήρησης, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικά έργα. Η συμμετοχή στον όμιλο θα ενισχύσει επίσης τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και την ικανότητα παρουσίασης ιδεών. Τέλος, η επαφή με τη διαστημική έρευνα αναμένεται να καλλιεργήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τις φυσικές επιστήμες και τις τεχνολογίες STEM.
Συνεργασία με τη Dr. Βαρδουλάκη Ελένη, αστροφυσικό και ερευνήτρια του ΙΑΑΔΕΤ (Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης που είναι ένα από τα τρία ερευνητικά ινστιτούτα του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών). Η κυρία Βαρδουλάκη ανέπτυξε στους μαθητές θεωρίες σχετικές με τη δημιουργία του σύμπαντος και την εξέλιξή του από τη Μεγάλη Έκρηξη μέχρι σήμερα.
Συμμετοχή στο ESERO Greece SYmposium 2025-Διάστημα & Νέα Γενιά
Επίσκεψη στο Αστεροσκοπείο Αθηνών. Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν από την ειδική επιστήμονα Dr. Ελένη Βαρδουλάκη και ενημερώθηκαν για τον ιστορικό ρόλο του Αστεροσκοπείου Αθηνών και τη συμβολή του στην επιστημονική κοινότητα της Αστρονομίας στην Ελλάδα. Επιπλέον είχαν την ευκαιρία να δουν και να ενημερωθούν για τη λειτουργία παλαιών και νέων τηλεσκοπίων καθώς και άλλων αστρονομικών οργάνων. Η επίσκεψη αυτή θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική καθώς συνέβαλε στην εξοικείωση των μαθητών με την Αστρονομία και την ορθολογική σκέψη.
Συμμετοχή στο πρόγραμμα RADIIO (Radio astronomy for development, intercultural innovation and outreach), στο πλαίσιο του οποίου οι μαθητές/τριες του Ομίλου παρακολούθησαν σεμινάρια ραδιοαστρονομίας και κατασκεύασαν ραδιοκεραία για την ανίχνευση των ραδιοκυμάτων που εκπέμπονται από τον Ήλιο.
Συμμετοχή σε ημερίδα με θέμα το CERN. Την ημερίδα διοργάνωσε ο Δήμος Βάρης-Βούλας-Βουλιαγμένης, με θέμα “CERN Πυλώνας επιστήμης, επιστήμης, τεχνολογίας, εκπαίδευσης και συνεργασίας. Κύριος ομιλητής ήταν ο καθηγητής Εμμανουήλ Τσεσμελής. Οι μαθητές εκτός από την ομιλία του διακεκριμένου καθηγητή, είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν διαδικτυακά στην αίθουσα ελέγχου του Μεγάλου Επιταχυντή Αδρονίων (LHC) από την υπεύθυνη ερευνήτρια του CERN Ραχήλ Αβραμίδου.
Το διάστημα και η συνεργασία με εξειδικευμένους επιστήμονες του αποτελεί μια ενδιαφέρουσα καινοτομία για το μέλλον. Αναζητώντας νέες πηγές ενέργειας και πιθανόν νέους τόπους κατοικίας ο διαστημικός όμιλος του σχολείου μας δίνει μία ενδιαφέρουσα επαγγελματική επιλογή στους μαθητές. Τους δίνει την ευκαιρία για καινοτόμες εφαρμογές του μέλλοντος.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]