Διαλέγουμε την Ειρήνη: Δράσεις Φιλίας και Σεβασμού στο Σχολείο.

menu
Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (θεματική «Ευ Ζην») και των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, με στόχο την καλλιέργεια στάσεων ειρήνης, σεβασμού και ενεργού συμμετοχής των μαθητών/τριών στη σχολική κοινότητα.
Αρχικά, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρέμβαση από τον οργανισμό STOP Bullying, η οποία αποτέλεσε το πρώτο ερέθισμα για τον προβληματισμό και τη συζήτηση γύρω από το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Στη συνέχεια, η παρακολούθηση της μουσικοθεατρικής παράστασης «Still! Ένα άγαλμα που γύρισε τον κόσμο» ενίσχυσε τη βιωματική διάσταση της δράσης, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην κατανόηση εννοιών όπως ο πόλεμος, η ειρήνη και η διαφορετικότητα.
Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά σε ομαδοσυνεργατικές και βιωματικές δραστηριότητες (παιχνίδια ρόλων, συζητήσεις, εικαστικές δημιουργίες), μέσα από τις οποίες ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, κατανόησαν τις συνέπειες του εκφοβισμού και ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην προώθηση θετικών συμπεριφορών και ειρηνικής συνύπαρξης.
Στο πλαίσιο της δράσης δημιούργησαν συλλογικά έργα, όπως το «Δέντρο Φιλίας», ψηφιακό κόμικ και αφίσα με μήνυμα κατά της βίας και υπέρ της φιλίας και του σεβασμού, τα οποία παρουσιάστηκαν και διαχύθηκαν στη σχολική κοινότητα. Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές/τριες λειτούργησαν ως ενεργοί πολίτες, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και δημοκρατικού σχολικού περιβάλλοντος.
Η δράση οδήγησε σε εμφανή βελτίωση του κλίματος της τάξης, καθώς μειώθηκαν περιστατικά εντάσεων και οι μαθητές/τριες άρχισαν να επιλύουν τις διαφορές τους πιο συχνά με συζήτηση και όχι με συγκρούσεις. Παρατηρήθηκε μεγαλύτερη συμμετοχή όλων των παιδιών στις ομαδικές δραστηριότητες και ενίσχυση της συνεργασίας.
Οι μαθητές/τριες ανταποκρίθηκαν στις δραστηριότητες ενεργά, εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα, ενώ μέσα από το παιχνίδι ρόλων και τις συζητήσεις ανέλαβαν πιο υπεύθυνη στάση απέναντι σε περιστατικά εκφοβισμού. Σε αρκετές περιπτώσεις παρενέβησαν ως «παρατηρητές», δείχνοντας διάθεση υποστήριξης προς συμμαθητές/τριές τους.
Τέλος, η δημιουργία της ψηφιακής αφίσας, του ψηφιακού κόμικ και του «Δέντρου Φιλίας» λειτούργησε ως μέσο έκφρασης και διάχυσης των μηνυμάτων της δράσης, τα οποία κοινοποιήθηκαν στη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας τόσο την αυτοπεποίθηση των μαθητών/τριών που συμμετείχαν, όσο και τη συλλογική ευαισθητοποίηση γύρω από τη φιλία, τον σεβασμό και την ειρηνική συνύπαρξη.
Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών της Ε΄ τάξης, ενισχύοντας τον ομαδοσυνεργατικό χαρακτήρα της και τη συνοχή της σχολικής κοινότητας. Παράλληλα, αξιοποιήθηκε εξωτερική συνεργασία με φορέα ευαισθητοποίησης για τον σχολικό εκφοβισμό (STOP Bullying), ο οποίος συνέβαλε καθοριστικά στην κατανόηση του θέματος από τους/τις μαθητές/τριες.
Η δράση συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 16 «Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί», καθώς εστιάζει στην προώθηση της ειρηνικής συνύπαρξης, του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της αποδοχής της διαφορετικότητας στο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συνεργατικές δράσεις, οι μαθητές/τριες ευαισθητοποιήθηκαν απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και ανέπτυξαν δεξιότητες μη βίαιης επικοινωνίας και ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων.
Παράλληλα, η δράση ενίσχυσε τη συμμετοχή των μαθητών/τριών ως ενεργών πολιτών, καλλιεργώντας δημοκρατικές στάσεις και υπευθυνότητα, στοιχεία που αποτελούν βασικές αρχές του συγκεκριμένου Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]