menu

Σύνδεση | Εγγραφή

1o ΕΠΑ.Λ. Σερρών

Δράσεις συνεργασίας με την τοπική & ευρύτερη κοινωνία

Πρωτοβουλία

Δημοκρατία και Τέχνη. Αφοπλίζοντας τη βία

Δημοκρατία και Τέχνη. Αφοπλίζοντας τη βία
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Σε αυτή την πολυσχιδή εκπαιδευτική διαδικασία (ΚΖ΄ Σύνοδος Βουλής Εφήβων και ΠΣΔ), η διαλεκτική περί δημοκρατίας αντιμετωπίζεται βιωματικά και ενεργητικά (μέσα από μεθόδους-εκφάνσεις της που έχουν οικοδομηθεί ως εξακτινωμένα στοιχεία πολιτιστικής ταυτότητας: διαλεκτική, θέατρο, ρητορική, ταξίδι γνώσης, διερεύνηση στην κοινωνία, συμμετοχή, εικαστικός ακτιβισμός, μοίρασμα), ώστε να γίνεται συνειδητή αναμέτρηση με μια ζώσα παράδοση με σύγχρονες και διαχρονικές πολιτικές, ηθικές και αισθητικές διαστάσεις υπέρ μιας ειρηνικής, δίκαιης και χωρίς αποκλεισμούς προόδου (ΣΒΑ ΟΗΕ Ατζέντας 2030 16: Ειρήνη, διακαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί).


Αποτελέσματα / επίδραση

  • Συνειδητή μεταβολή στάσεων της ομάδας και των συναναστροφών της υπέρ των δημοκρατικών έξεων (βλ. Φάσεις μέθεξης και εργασίας και δη φάση απολογισμού δράσεων στο Μέρος Α΄ του e-book).
  • Έρευνα σε πηγές και στην κοινωνία πολιτών, προσωπική εμπλοκή και αποτίμηση τόσο των πρακτικών και στάσεων του σύγχρονου πολίτη απέναντι σε συνθήκες βίας, όσο και των αξιών, των δυσλειτουργιών και των ελπίδων στη σύγχρονη πολιτική κοινωνία (βλ. στατιστικά αποτελέσματα και κριτική τους παρουσίαση στο Μέρος Β΄ του e-book).
  • Παραγωγή επιδραστικών έργων-δηλώσεων της ομάδας και διαλόγου με την κοινωνία πολιτών, της οποίας ανάδραση είναι οι μαθητικές δημιουργίες (βλ. σχετικά στο Μέρος Γ΄ και στο Παράρτημα του ηλεκτρονικού βιβλίου, καθώς και στην εικονική πινακοθήκη και στο βίντεο περιήγησης στην πολυμεσική εικόνα), όπως: τραγούδι, εικαστικά έργα, ποιήματα, απαγγελίες, πολυμεσικές συνθέσεις.
  • Ενίσχυση κουλτούρας συνεργασιών/Συμμετοχή σε δίκτυα.


Συνεργασίες

Προγράμματα-Δίκτυα-Δομές-Φορείς:

  • Δ.Π.Ε.-Δ.Δ.Ε.Σ./Γραφεία Σχολικών Δραστηριοτήτων (πλαίσιο υποστήριξης)
  • Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Βουλής των Εφήβων (υλικό-συναντήσεις-επικοινωνία)
  • Δίκτυο Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO-ASPnet (σεμιναριακή υποστήριξη, συνεργασία)
  • Πρόγραμμα της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας «Καλειδοσκόπιο Μαθητικής Δημιουργίας: Πολιτιστική κληρονομιά, ο κοινός μας τόπος» (σεμιναριακή υποστήριξη, συνεργασία)
  • Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Θεσσαλονίκης & Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης (εκπαιδευτική επίσκεψη, βιωματική δράση, ιδέες)
  • Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής Σερρών/Δικαστικό Μέγαρο Σερρών (εκπαιδευτική επίσκεψη, ενημέρωση, μελέτες περίπτωσης, βιωματική δράση)
  • Αστυνομική Διεύθυνση Σερρών (ενημερωτική εκδήλωση στο σχολείο)
  • Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (σεμιναριακή υποστήριξη)
  • Εικαστικό Εργαστήρι Άρτιο/Μουσείο Ξενάκη/Δομές φιλοξενίας προσφύγων/«Κι αν ήσουν εσύ;»-ΠΔΘΕ (προγραμματισμός κοινής δράσης μέσω του Συμβούλου Δασκάλων Π.Δ.Ε. Σερρών)
  • Άλλα Λύκεια (Σέρρες, Πάτμος, Κρήτη) για κοινή δράση διάχυσης (αλληλοπαρουσίαση υλικού-ανατροφοδότηση από πραγματικά ακροατήρια)
  • PRAXIS Σερρών (συνεργασία, υποστήριξη)
  • ActionAid (σεμιναριακή υποστήριξη)
  • UNESCO Σερρών (συνεργασία, υποστήριξη)
  • In action SDGs Schools Club (υλικό, διάχυση)

Άμεσα συνεργαζόμενα μέρη Ο.Σ.Δ. Βουλής Εφήβων (συμμετεχόντων/ουσών Α΄-Β΄Λυκείου) και Π.Σ.Δ. (εθελοντών/τριών Γ΄Λυκείου):

  • Τμήματα Νέων Ελληνικών: Α3, Β4, Β5, Γ3, Γ4, Γ5
  • Τμήματα Εφαρμοσμένων και Γραφικών Τεχνών
  • Σχολικός Όμιλος «Δημοκρατία και Τέχνη»
  • Υποδράση (Αρ. 4) Σχεδίου Δράσης ΜΝΑΕ-ΝΟΗΣΙΣ 1ου ΕΠΑ.Λ. Σερρών 2022-2023 «ΑΫΛΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ – Δημοκρατία και Τέχνη. Αφοπλίζοντας τη βία»

Πλαίσιο συνεργασίας και υποστήριξης από: τη Διεύθυνση, τους Υποδιευθυντές, τον Σύλλογο Καθηγητών/τριών του σχολείου, τη σχολική και ευρύτερη κοινότητα.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Παραλίδου Μαρία (Συντονισμός έργασιών-Εμψύχωση δράσεων-Επιμέλεια υλικού), Τόλιος Στέλιος (Συμμετοχή)

ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

  • Ηλεκτρονικό βιβλίο, που περιέχει εμπεριστατωμένη περιγραφή των δράσεων και εργασιών της Ο.Σ.Δ. με όρους δημοκρατίας στην πράξη, παρουσιάση των στατιστικών ασποτελεσμάτων και κριτικών συμπερασμάτων της ομάδας κατόπιν έρευνάς της (μέσω ερωτηματολογίων) στην κοινωνία πολιτών, καθώς και παράλληλες εικαστικές δράσεις-δηλώσεις της επί του θέματος. [Προβολή-διάχυση: Σχολική ιστοσελίδα, ιστοσελίδα Βουλής των Ελλήνων, σχολική εκπροσώπηση με έφηβη βουλευτή στην ΚΖ΄Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων 4-7 Σεπτέμβρη 2023]
  • Βίντεο ψηφιακής περιήγησης στο πολυμεσικό υλικό του δημιουργικού προβληματισμού, της σπουδής και της έκφρασης της ομάδας πάνω στην οικεία θεματική (εικαστικά έργα, τραγούδι, στίχοι, τεκμηρίωση μέσω επικαιρικών και διαχρονικών πηγών), ενοθφαλμιζόμενη ως άυλη πολιτιστική κληρονομιά και ταυτότητα για τον εορτασμό της Διεθνούς Ημέρας Μηδενικών Διακρίσεων, 1ης Μάρτη, σε συνεργασία με τον οικείο Όμιλο. [Προβολή-διάχυση: Σχολική ιστοσελίδα και δικτύωση, διάθεση υλικού για τα δίκτυα ASPnet-UNESCO 2023 και Προγράμματος «Καλειδοσκόπιο Μαθητικής Δημιουργίας: Πολιτιστική κληρονομιά, ο κοινός μας τόπος» (Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας)]
  • Ψηφιακή γκαλερί που περιλαμβάνει τις ενότητες: Α) Βήματα μέθεξης και εργασίας με δημοκρατία και τέχνη (φωτογραφικές αφίσες φάσεων δημοκρατικής εκπαιδευτικής διαδικασίας βάσει βιωματικών και ενεργητικών μεθόδων-στοιχείων πλέον πολιτιστικής ταυτότητας: διαλεκτική, θέατρο, ρητορική, ταξίδι γνώσης, έρευνα, μοίρασμα) και Β) Αποκατάσταση της Δημοκρατίας μέσω της τέχνης (πρωτότυπη μαθητική δημιουργία: το σύνολο της εικαστικής παραγωγής της ομάδας-ζωγραφικά έργα, τραγούδι, ποιήματα, απαγγελίες, οπτική ψηφιακή αφήγηση). [Προβολή-διάχυση: Σχολική ιστοσελίδα και δικτύωση, ιστοσελίδα NOESIS, διάθεση υλικού για τα δίκτυα ASPnet-UNESCO 2023 και Προγράμματος «Καλειδοσκόπιο Μαθητικής Δημιουργίας: Πολιτιστική κληρονομιά, ο κοινός μας τόπος» (Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας)]
  • Συμμετοχή με τα παραπάνω στο Ιn action SDGs Schools Club, τον οικείο διαγωνισμό και το Παρατηρητήριο.

Στόχος δράσης

1. Ανάπτυξη γνώσεων-δεξιοτήτων σχετικών με τη δημοκρατία ως πολίτευμα-κοινωνική αγωγή-ταυτότητα και συσχετισμοί με τον πολιτισμό 2. Καλλιέργεια μαθητικών ενδιαφερόντων και κλίσεων 3. Προώθηση ομαδικού πνεύματος για παραγωγή κοινού έργου με επίδραση στην κοινωνία πολιτών

Κοινό στο οποίο απευθύνεται

Σχολική και τοπική κοινότητα - ευρύτερη κοινωνία πολιτών

Χρόνος δράσης

5 μήνες (Σχ. Έτ. 2022-2023)

Τόπος Δράσης

Τοπική και ευρύτερη κοινωνία

Δίκτυο

In action SDGs Schools Club, Δίκτυο Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO-ASPnet, Πρόγραμμα της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας «Καλειδοσκόπιο Μαθητικής Δημιουργίας: Πολιτιστική κληρονομιά, ο κοινός μας τόπος», Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (εθνικής εμβέλειας) Βουλής των Εφήβων

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ (1)

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2


Videos 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας