menu

Σύνδεση | Εγγραφή

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ"

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Creative Readers: From Stories to Screenplays

Creative Readers: From Stories to Screenplays
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ"

0


Διευθυντής Σχολείου

ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΥΓΡΙΜΗΣ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής «Creative Readers: From Stories to Screenplays» υλοποιείται στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» και απευθύνεται στους μαθητές των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού. Στόχος του είναι να μετατρέψει την ανάγνωση στην αγγλική γλώσσα σε μια δημιουργική, βιωματική και διαδραστική εμπειρία. Κεντρικός άξονας του προγράμματος αποτελεί η σχολική δανειστική βιβλιοθήκη αγγλόφωνων graded readers, που δημιουργήθηκε με τη χορηγία της εκδοτικής εταιρείας MM Publications. Η βιβλιοθήκη περιλαμβάνει τίτλους κλασικής παγκόσμιας λογοτεχνίας προσαρμοσμένους στο γλωσσικό επίπεδο των μαθητών, όπως:

  • The Count of Monte Cristo
  • The Grapes of Wrath
  • Great Expectations
  • Adventures of Huckleberry Finn
  • Wuthering Heights κλπ.

Οι μαθητές:

  • δανείζονται βιβλία από τη βιβλιοθήκη,
  • τηρούν ημερολόγια ανάγνωσης,
  • συμμετέχουν σε λέσχες βιβλίου, όπου συζητούν και ανταλλάσσουν ιδέες.

Το πρόγραμμα δεν περιορίζεται στην ανάγνωση. Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού και συγγραφέως, κ. Χαράς Κουρλέση, οι μαθητές:

  • αναλύουν χαρακτήρες και θέματα λογοτεχνικών έργων,
  • συζητούν τα συναισθήματα και τους συμβολισμούς των ιστοριών,
  • μετατρέπουν τις ιστορίες σε αγγλόφωνα κινηματογραφικά σενάρια.

Για παράδειγμα, αξιοποιείται το έργο The Happy Prince του Oscar Wilde, μέσα από το οποίο οι μαθητές:

  • αναλύουν την ιστορία και τους χαρακτήρες,
  • δημιουργούν storyboards με σκηνές, διαλόγους και σκηνοθετικές οδηγίες,
  • αναπτύσσουν τις δικές τους δημιουργικές διασκευές.

Η μεθοδολογία βασίζεται σε βιωματική μάθηση και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, όπου οι μαθητές μετατρέπονται από απλοί αναγνώστες σε ενεργούς δημιουργούς ιστοριών.


Αποτελέσματα / επίδραση

Η εφαρμογή του προγράμματος έχει σημαντική παιδαγωγική και πολιτιστική επίδραση.

Στους μαθητές

  • Ενισχύεται η αγάπη για την ανάγνωση.
  • Βελτιώνονται οι γλωσσικές δεξιότητες στην αγγλική γλώσσα.
  • Αναπτύσσεται η δημιουργική γραφή και η αφηγηματική σκέψη.
  • Καλλιεργείται η φαντασία και η καλλιτεχνική έκφραση.
  • Ενδυναμώνεται η αυτοπεποίθηση στη χρήση της ξένης γλώσσας.

Στη σχολική κοινότητα

  • Δημιουργείται μια ενεργή κουλτούρα φιλαναγνωσίας.
  • Ενισχύεται η συνεργασία μεταξύ μαθητών μέσω ομαδικών δραστηριοτήτων.
  • Αναπτύσσεται ένα καινοτόμο μοντέλο διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας.

Στην τοπική κοινωνία

  • Το Λουτράκι αναδεικνύεται ως εκπαιδευτικός και πολιτιστικός κόμβος της Πελοποννήσου.
  • Προβάλλεται η αξία της σύνδεσης λογοτεχνίας, εκπαίδευσης και κινηματογραφικής αφήγησης.

Συνολικά, το πρόγραμμα αποδεικνύει ότι η ανάγνωση μπορεί να αποτελέσει αφετηρία δημιουργίας, όπου οι μαθητές δεν είναι μόνο αναγνώστες αλλά συγγραφείς, αφηγητές και δημιουργοί νέων ιστοριών.



Συνεργασίες

Η επιτυχία του προγράμματος βασίζεται στη χορηγία βιβλίων από την εκδοτική εταιρεία MM Publications, η οποία συνέβαλε στη δημιουργία της σχολικής βιβλιοθήκης αγγλόφωνων readers. Η συνεργασία της εκπαιδευτικού με την MM Publications ενισχύει τον πολιτιστικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα του προγράμματος και αναδεικνύει το Λουτράκι ως χώρο που συνδέει την παιδική λογοτεχνία, τη δημιουργική γραφή και τη σύγχρονη κινηματογραφική αφήγηση.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Χαρά Κουρλέση

Στόχος δράσης

Το πρόγραμμα «Creative Readers: From Stories to Screenplays» στοχεύει: Γλωσσικοί στόχοι: • Ανάπτυξη της αναγνωστικής ικανότητας στα αγγλικά μέσω επαφής με αυθεντικά ή προσαρμοσμένα λογοτεχνικά έργα (graded readers). • Ενίσχυση του λεξιλογίου και της κατανόησης γραπτού λόγου. • Καλλιέργεια της παραγωγής γραπτού λόγου στα αγγλικά μέσα από τη συγγραφή διαλόγων και σεναρίων. Γνωστικοί στόχοι: • Κατανόηση βασικών στοιχείων της αφηγηματικής δομής (χαρακτήρες, πλοκή, σύγκρουση, συμβολισμός). • Εξοικείωση με τη σεναριακή γραφή και τα βασικά χαρακτηριστικά ενός κινηματογραφικού σεναρίου. • Ανάπτυξη κριτικής σκέψης μέσα από την ανάλυση λογοτεχνικών κειμένων. Δημιουργικοί στόχοι: • Καλλιέργεια της φαντασίας και της δημιουργικής έκφρασης. • Μετατροπή λογοτεχνικών έργων σε πρωτότυπες διασκευές και σενάρια στα αγγλικά. • Εξοικείωση με την οπτικοποίηση ιδεών μέσω δημιουργίας μαθητικών storyboards. Κοινωνικο-συναισθηματικοί στόχοι: • Ανάπτυξη ομαδικής συνεργασίας και επικοινωνίας. • Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών στη χρήση της αγγλικής γλώσσας. • Καλλιέργεια αξιών όπως αλληλεγγύη, σεβασμός και συμπερίληψη.

Χρόνος δράσης

Σχολικό Έτος 2025-2026

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το πρόγραμμα συνδέεται με τον Παγκόσμιο Στόχο 16 γιατί καλλιεργεί στα παιδιά ενσυναίσθηση, συνεργασία και κριτική σκέψη. Μεσα από τις ιστορίες και τη σύνδεση τους με τη δημιουργική γραφή μαθαίνουν να κατανοούν διαφορετικές οπτικές, να επιλύουν συγκρούσεις ειρηνικά, να συζητούν για Δικαιοσύνη και να λειτουργούν δημοκρατικά σε ομαδικές διαδικασίες. Έτσι, τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες που στηρίζουν ειρηνικές κοινωνίες και ισχυρούς θεσμούς.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας