menu

Σύνδεση | Εγγραφή

2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Connectopia : Creative Cultural Connections

Connectopia : Creative Cultural Connections
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Το 2ο Γυμνάσιο Χρυσούπολης αποτελεί ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με δυναμικούς εκπαιδευτικούς και πλούσια δράση σε καινοτόμα προγράμματα και διαγωνισμούς. Επίσης, εφαρμόζει σύγχρονες διδακτικές πρακτικές με έμφαση στη μαθητοκεντρική προσέγγιση, στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα καλλιεργώντας ένα ανοιχτό, συμπεριληπτικό και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον και ενθαρρύνοντας τους μαθητές να αναπτύξουν ομαδικό πνεύμα, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, ψηφιακή επάρκεια και ενεργό πολιτισμικό ενδιαφέρον, προετοιμάζοντάς τους να γίνουν ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες.


Διευθυντής Σχολείου

ΤΡΙΚΚΑΛΙΩΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Tο παρόν ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο:“Connectopia:creative cultural connections” υλοποιήθηκε ανάμεσα σε τρία συνεργαζόμενα γυμνάσια. το 2ο Γυμνάσιο Χρυσούπολης Καβάλας , το Evangelisches Gymnasium από το Nordhorn της Γερμανίας και το Agrupamento de Escolas Frei João de από το Vila do Conde της Πορτογαλίας. Το έργο αποτελεί διαθεματικό σχέδιο εργασίας στο οποίο εμπλέκονται δημιουργικά η Γλώσσα, η Ιστορία, η Τέχνη, οι ΤΠΕ και η Αγγλική ως Ξένη Γλώσσα είχε ως σκοπό την ενίσχυση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, τον εντοπισμό πολιτισμικών ομοιτήτων στο πλαίσιο της κοινής ευρωπαϊκής ταυτότητας, αλλά και την αναγνώριση του σεβασμού απέναντι τις πολιτισμικές διαφορές με απώτερο σκοπό τον περιορισμό προκαταλήψεων και στερεοτύπων απέναντι σε άλλους λαούς. 

Μέσα από μια ακολουθία διαθεματικών συνεργατικών δραστηριοτήτων οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων διερεύνησαν ομαδοσυνεργατικά ποικίλες πτυχές του πολιτισμού των άλλων χωρών  εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, καλλιέργεησαν την ευρωπαϊκή συνείδηση και το σεβασμό προς τη διαφορετικότητα προωθώντας παράλληλα  τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τη δημιουργική έκφραση σε γραπτό και προφορικό λόγο στα αγγλικά με αξιοποίηση ΤΠΕ(συνεργατικών παρουσιάσεων, ψηφιακών αφισών, ψηφιακών παιχνιδιών και κόμικ). Έτσι, η ανάπτυξη δημιουργικών προϊόντων από τους μαθητές ενίσχυσε τις ψηφιακές τους δεξιότητες, διασφάλισε την ουσιαστική διαπολιτισμική ανταλλαγή και βελτίωσε τις γλωσσικές, κοινωνικές και διαπολιτισμικές δεξιότητες συμβάλλοντας στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους. Συμπερασματικά, οι μαθητές καλλιέργησαν αναγκαίες  δεξιότητες του 21ου αιώνα που ωφέλησαν την αλληλεγγύη και την ενότητα στις σύγχρονες κοινωνίες.Το έργο βραβεύηκε και στις τρεις χώρες με την εθνική και ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning.

 


Αποτελέσματα / επίδραση

 Μέσα από μία σειρά διαθεματικών συνεργατικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning και μέσω της αξιοποίησης της πλατφόρμας Twinspace μαθητές υπό την εποπτεία των εκαπιδευτικών των συνεργαζόμενων σχολείων  διερεύνησαν από κοινού διάφορες όψεις του πολιτισμού των άλλων χωρών, συνειδητοποίησαν  την κοινή ευρωπαϊκή τους ταυτότητα καλλιεργώντας ταυτόχρονα τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και περιορίζοντας τα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις απέναντι στον "εθνικό άλλο". Παράλληλα, ενθάρρυναν τη φαντασία, την αναλυτική σκέψη και την καλλιτεχνική έκφραση τόσο στον γραπτό όσο και στον προφορικό λόγο στην αγγλική γλώσσα, αξιοποιώντας ψηφιακά εργαλεία και τεχνολογίες (ψηφιακά προφίλ με avatar ,συνεργατικές παρουσιάσεις για ήθη και έθιμα, ψηφιακές αφίσες για τις άλλες χώρες, ψηφιακά παιχνίδια και ένα συνεργατικό κόμικ  ως τελικό πρϊόν με διαλόγους των κοινών κεντρικών ηρώων, οι οποίοι σε ένα ρεαλιστικό ταξίδι  επισκέπτονται σημεία πολιτισμικού ενδιαφέροντος στις χώρες των εταίρων. Έτσι, η ανάπτυξη δημιουργικών ψηφιακών προϊόντων από τους μαθητές ενίσχυσε τις ψηφιακές τους δεξιότητες, διασφάλισε την ουσιαστική διαπολιτισμική ανταλλαγή και βελτίωσε τις γλωσσικές, κοινωνικές-συναισθηματικές τους δεξιότητες, συμβάλλοντας στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους. Γενικά, οι μαθητές καλλιέργησαν αναγκαίες δεξιότητες του 21ου αιώνα που ωφέλησαν την αλληλεγγύη και την ενότητα στις σύγχρονες κοινωνίες. Για τη εξαιρετική του ποιότητα το έργο βραβεύτηκε και στις τρεις χώρες με την Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning.

- Το συνεργατικό μας κόμικ σε ψηφιακό βιβλίο

https://read.bookcreator.com/Q0uXPBY9QNQGf94fpijj03nFGrP2/1kqm9rILRlq5Ll5TO-dYhQ

- Το συνεργατικό μας ψηφιακό βιβλίο με τις συνολικές δραστηριότητες του έργου

https://read.bookcreator.com/Q0uXPBY9QNQGf94fpijj03nFGrP2/8IWHC7kKSsKg5Geeo_y3sw

 

Βίντεο podcast    https://www.youtube.com/watch?v=fmdPpDuMDxc

 

 

 



Συνεργασίες

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΑΡΚΟΥ ΠΑΝΔΩΡΑ ΒΛΑΧΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΟΡΜΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ (ΕΛΛΑΔΑ) JACQUELINE KROPF (ΓΕΡΜΑΝΙΑ), MARIA DORES FERNANDES, MARIA CONCEICAO SILVA(ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ)

Στόχος δράσης

Σύνοψη Μαθησιακών Στόχων του Έργου Α. Γνωστικοί Στόχοι Περιγραφή πολιτισμικών στοιχείων (ήθη, έθιμα, εορτές, μνημεία) Ελλάδας, Γερμανίας, Πορτογαλίας. Αναγνώριση ομοιοτήτων/διαφορών στην κοινή ευρωπαϊκή ταυτότητα. Κατανόηση του σεβασμού στη διαφορετικότητα. Εντοπισμός προκαταλήψεων/στερεοτύπων και πρόταση αντιμετώπισης. Β. Στόχοι Δεξιοτήτων Γλωσσικές (Αγγλικά): Χρήση αγγλικών σε αυθεντική επικοινωνία, παραγωγή δημιουργικού γραπτού/προφορικού λόγου. Ψηφιακές (ΤΠΕ): Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων (παρουσιάσεις, αφίσες, παιχνίδια, BookCreator, TwinSpace) και εξ αποστάσεως συνεργασία (φόρουμ, βιντεοδιάσκεψη). Κοινωνικές & Συνεργατικές: Αποτελεσματική εργασία σε διεθνείς ομάδες, ενσωμάτωση διαφορετικών προοπτικών, παροχή/λήψη ανατροφοδότησης. Γ. Στόχοι Στάσεων & Αξιών Ανάπτυξη σεβασμού και εκτίμησης σε άλλους πολιτισμούς, μείωση προκαταλήψεων. Καλλιέργεια ευρωπαϊκής συνείδησης και αίσθησης του ανήκειν. Ενίσχυση αλληλεγγύης, ενότητας και υπευθυνότητας ως ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες. Δ. Μετα-γνωστικοί & Αναπτυξιακοί Στόχοι Αξιολόγηση προσωπικής μάθησης και συμμετοχής (αυτοαξιολόγηση, ομαδική αποτίμηση). Εφαρμογή δεξιοτήτων 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, επικοινωνία, συνεργασία) σε διεπιστημονικά έργα.

Χρόνος δράσης

10 μήνες

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το συνεργατικό έργο eTwinning  «Connectopia: creative cultural connections»  συνδέεται άμεσα και ουσιαστικά με την Ποιότητα στην Εκπαίδευση (Quality Education), τον 4ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών. Αρχικά, προωθεί τη διαπολιτισμική ικανότητα και την ενταξιακή εκπαίδευση, ενισχύοντας τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και δημιουργώντας ένα ασφαλές, χωρίς αποκλεισμούς μαθησιακό περιβάλλον όπου οι μαθητές μαθαίνουν να εκτιμούν πολιτισμικές ομοιότητες και διαφορές. Παράλληλα, καλλιεργεί συστηματικά τις δεξιότητες του 21ου αιώνα (4Cs), δηλαδή την κριτική σκέψη μέσω σύγκρισης πολιτισμικών στοιχείων, τη δημιουργικότητα μέσω ψηφιακών αφισών, κόμικ και avatar, την επικοινωνία στην αγγλική γλώσσα σε προφορικό και γραπτό λόγο σε πραγματικές συνθήκες επικοινωνίας μέσω  της συνεργασίας σε διεθνείς ομάδες μέσω TwinSpace. Η αξιοποίηση των ΤΠΕ γίνεται για ουσιαστική μάθηση, όχι ως αυτοσκοπός, υπηρετώντας συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους και ενσωματώνοντας τον ψηφιακό γραμματισμό στη μαθησιακή διαδικασία. Επιπλέον, υιοθετείται μαθητοκεντρική προσέγγιση με ενεργό συμμετοχή, όπου οι μαθητές γίνονται συνδημιουργοί της γνώσης (σχεδιάζουν, ερευνούν, παράγουν περιεχόμενο, αξιολογούν), αυξάνοντας τα κίνητρα, την αυτονομία και την υπευθυνότητά τους. Η διαθεματική προσέγγιση (Γλώσσα, Ιστορία, Τέχνη, ΤΠΕ, Αγγλικά) προσφέρει ολιστική γνώση και συνδέει τη σχολική μάθηση με την πραγματική ζωή. Η βράβευση του έργου με Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning αποτελεί επίσημη πιστοποίηση ότι πληροί αυστηρά κριτήρια ποιότητας, όπως καινοτομία, συνεργασία, ενσωμάτωση στο πρόγραμμα σπουδών, τεκμηρίωση, αξιολόγηση και διάχυση αποτελεσμάτων. Τέλος, το έργο συμβάλλει στην κοινωνική συνοχή και την αειφορία, καλλιεργώντας αλληλεγγύη, σεβασμό και ενότητα, προάγοντας έτσι όχι μόνο ακαδημαϊκή αλλά και κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση. Συμπερασματικά, το «Connectopia» αποτελεί υπόδειγμα εφαρμογής της ποιοτικής εκπαίδευσης στην πράξη, καθώς συνδυάζει γνωστική ανάπτυξη με κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση, ψηφιακή και διαπολιτισμική ικανότητα, διεθνή συνεργασία και αναγνωρισμένη αριστεία.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας