menu

Σύνδεση | Εγγραφή

3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

CITIZENSHIP , DIGITAL CITIZENSHIP

CITIZENSHIP , DIGITAL CITIZENSHIP
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Μετά την εισαγωγή στην έννοια της Πολιτειότητας  και στις δραστηριότητες που περιγράφτηκαν αναλυτικά στο πεδίο της καινοτομίας και εφαρμοσμένων σεναρίων ζητήθηκε από τους μαθητές να δημιουργήσουν το Ιδανικό έθνος με τον Ιδανικό Προέδρό τους στηριζόμενοι σε όσα είχαμε συζητήσει, αναλύσει και συνθέσει. Τα μαθήματα βασίστηκαν στην ταξινομία του Bloom , του Social Emotional Learning, τους στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης της Ευρώπης και στη S.M.A.R.T στοχοθεσία.

Τα αποτελέσματα ήταν πραγματικά εντυπωσιακά.

Αναλυτικότερα , οι μαθητές κλήθηκαν να δουλέψουν συγχρονα αλλά και ασύγχρονα μέσα από την E class, που λειτούργησε και ως ψηφιακό αποθετήριο κοινόχρηστων ψηφιακών πόρων, ομαδοσυνεργατικά για τη δημιουργία του ιδανικού τους έθνους. Συγκεκριμένα η εργασία χωρίστηκε σε βήματα και οι οδηγίες δόθηκαν και στην αγγλική αλλά και στην ελληνική γλώσσα. Οι ομάδες ήταν μεικτές και δόθηκε χώρος , χρόνος και υλικά μέσα όπως τα tablets κ τα laptops που διαθέτει το σχολείο ώστε όλοι οι μαθητές ανεξαρτήτου κοινωνικού υπόβαθρου να συμπεριληφθούν στη διαδικασία , καθώς ορισμένοι μαθητές μας δεν διαθέτουν ουτε tablets , ούτε υπολογιστές στο σπίτι τους. Η ομαδοσυνεργατική μέθοδος βοήθησε αρκετά μέσω του peer teaching τους πιο αδύναμους και το learning by doing ενίσχυσε το αίσθημα της επιτυχίας, προσφέροντας μοναδικές μαθησιακές εμπειρίες. Η ανάδειξη των προέδρων μέσω ψηφοφορίας και η παρουσίαση των ομιλιών των προέδρων κινητοποίησε ακόμη και στους πιο αδιάφορους μαθητές. 

Project Instructions: Designing an Ideal President for an Ideal Nation

Grade Level: Junior High School 

Subject: Social Studies/Civics / English Language

Topic: Citizenship and Democratic Values 

Objective: Students will design the personality and qualities of an ideal president for an ideal nation based on democratic values, emphasizing the role of citizenship in shaping leadership.

 

 

PART ONE

  1. Introduce the Project

   - Emphasize that the president’s personality and values should reflect democratic principles and inspire citizens to actively participate in the nation’s development. 

 

  1. Connect to Citizenship:

   - Explain that citizenship is about being an active, responsible member of a nation. 

   - Discuss how a good president represents and serves the citizens while upholding democratic values like fairness, equality, and justice.  

-Brainstorm democratic values (e.g., equality, freedom, justice, accountability, transparency, respect for human rights). 

-Discuss Their Importance:  Explain how these values shape a nation and its leadership.  e.g. Why are these values important for a president to uphold? 

 

Step 3: Define the Ideal President’s Personality

  1. Identify Key Traits:

   - Ask students to list personality traits an ideal president should have (e.g., honest, empathetic, courageous, wise, fair, communicative). 

 - Discuss how these traits align with democratic values. 

  1. Create a Personality Profile:

   - Write a short description of the president’s personality.  e.g. "Our ideal president is honest and transparent, always keeping citizens informed about government decisions."

 

Step 4: Outline the President’s Role in the Ideal Nation

 Discuss the President’s Responsibilities and duties

   - Explain that the president’s role includes making decisions, representing the nation, and ensuring citizens’ rights are protected. 

   - How the president can inspire citizens to be active and responsible.  e.g. The president will ensure equal opportunities for all citizens and promote peace and unity."

 Step 5: Connect the President to Citizenship

Explain the President-Citizen Relationship:

   - Discuss how the president and citizens work together in a democracy. 

   - Emphasize that the president should listen to citizens, respect their opinions, and encourage their participation. 

Step 6: Design the President’s Vision for the Nation

-Write a vision statement for the ideal nation, as articulated by the president.

 e.g. “Our nation will be a place where every citizen has equal opportunities, and everyone works together to build a peaceful and prosperous society."

 

 

 

PART TWO

  1. Describe Citizen Engagement:

   - Think about how the president can inspire citizens to be active (e.g., through community programs, open forums, or educational campaigns).  e.g. The president will hold monthly town hall meetings to hear citizens’ concerns and ideas."

  1. Create a Vision Statement e.g. “Our nation will be a place where every citizen has equal opportunities, and everyone works together to build a peaceful and prosperous society."
  2. Set Goals for the Nation:

   - List 3-5 goals the president will focus on (e.g.ending poverty, protecting the environment, promoting education). 

  - Discuss how these goals reflect democratic values and benefit citizens. 

 

Step 7: Create a Presentation

  1. Choose a Format:

   You can present your ideal president in one of the following ways: 

     - A written profile (essay or report). 

     - A poster or infographic. 

     - A speech or role-play as the president. 

     - A slideshow or video presentation. 

ANY OTHER WAY YOU CHOOSE

 

  1. Include Key Elements:

   - The president’s personality traits. 

   - Democratic values they uphold. 

   - Their responsibilities and vision for the nation. 

   - How they will engage and inspire citizens. 

Step 8: Reflect on the Project

  1. Class Discussion:

   - After presentations, we discuss 

     - What qualities stood out in the ideal presidents?

     - How can citizens help the president achieve their vision?

     - Why is it important for a president to reflect democratic values?

 

Step 9. Vote for the best President !

This project helped students understand the importance of democratic values, citizenship, and leadership while encouraging creativity and critical thinking. It also fosters a sense of responsibility and engagement in building a better society.

 

 

 

 

 

 

 

Μέρος 1: Εισαγωγή στο Έργο

1.Εισαγωγή του Έργου: 

   - Τονίστε ότι η προσωπικότητα και οι αξίες του προέδρου θα πρέπει να αντανακλούν δημοκρατικές αρχές και να εμπνέουν τους πολίτες να συμμετέχουν ενεργά στην ανάπτυξη του έθνους. 

 

  1. Σύνδεση με την Πολιτειότητα

   - Εξηγήστε ότι η πολιτειότητα σημαίνει να είσαι ένα ενεργό και υπεύθυνο μέλος ενός έθνους. 

   - Συζητήστε πώς ένας καλός πρόεδρος αντιπροσωπεύει και υπηρετεί τους πολίτες, διατηρώντας παράλληλα δημοκρατικές αξίες όπως η δικαιοσύνη, η ισότητα και η διαφάνεια. 

   - Συζήτηση Δημοκρατικών Αξιών: 

     - Συνεργαστείτε για να αναφέρετε δημοκρατικές αξίες (π.χ. ισότητα, ελευθερία, δικαιοσύνη, υπευθυνότητα, διαφάνεια, σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων). 

     - Συζητήστε τη σημασία τους: Εξηγήστε πώς αυτές οι αξίες διαμορφώνουν ένα έθνος και την ηγεσία του. Π.χ. Γιατί είναι σημαντικό ένας πρόεδρος να τις υποστηρίζει; 

 

Βήμα 3: Ορισμός της Προσωπικότητας του Ιδανικού Προέδρου 

  1. Αναγνώριση Βασικών Χαρακτηριστικών:

   - Αναφέρετε χαρακτηριστικά προσωπικότητας που θα πρέπει να έχει ένας ιδανικός πρόεδρος (π.χ. ειλικρινής, συμπονετικός, θαρραλέος, σοφός, δίκαιος, επικοινωνιακός). 

   - Συζητήστε πώς αυτά τα χαρακτηριστικά ευθυγραμμίζονται με τις δημοκρατικές αξίες. 

  1. Δημιουργία Προφίλ Προσωπικότητας:

   - Γράψτε μια σύντομη περιγραφή της προσωπικότητας του προέδρου. Π.χ. «Ο ιδανικός μας πρόεδρος είναι ειλικρινής και διαφανής, ενημερώνοντας συνεχώς τους πολίτες για τις κυβερνητικές αποφάσεις». 

Βήμα 4: Περιγραφή του Ρόλου του Προέδρου στο Ιδανικό Έθνος

- Συζητήστε τις Ευθύνες και Καθήκοντα του Προέδρου: 

   - Εξηγήστε ότι ο ρόλος του προέδρου περιλαμβάνει τη λήψη αποφάσεων, την αντιπροσώπευση του έθνους και την προστασία των δικαιωμάτων των πολιτών. 

   - Πώς ο πρόεδρος μπορεί να εμπνεύσει τους πολίτες να είναι ενεργοί και υπεύθυνοι. Π.χ. «Ο πρόεδρος θα εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες για όλους τους πολίτες και θα προωθεί την ειρήνη και την ενότητα». 

Βήμα 5: Σύνδεση του Προέδρου με την Πολιτειότητα

- Εξηγήστε τη Σχέση Προέδρου-Πολίτη: 

   - Συζητήστε πώς ο πρόεδρος και οι πολίτες συνεργάζονται σε μια δημοκρατία. 

   - Τονίστε ότι ο πρόεδρος θα πρέπει να ακούει τους πολίτες, να σέβεται τις απόψεις τους και να ενθαρρύνει τη συμμετοχή τους. 

 

Βήμα 6: Σχεδιασμός για το  Όραμα του Προέδρου για το Έθνος

- Γράψτε μια Δήλωση Οράματος για το ιδανικό έθνος, όπως θα την εκφράσει ο πρόεδρος. 

  Π.χ. «Το έθνος μας θα είναι ένας τόπος όπου κάθε πολίτης έχει ίσες ευκαιρίες, και όλοι συνεργάζονται για να χτίσουν μια ειρηνική και ευημερούσα κοινωνία». 

 

 

 

 

Μέρος 2

  1. Περιγραφή της Συμμετοχής των Πολιτών:

   - Σκεφτείτε πώς ο πρόεδρος μπορεί να εμπνεύσει τους πολίτες να είναι ενεργοί (π.χ.μέσω κοινοτικών προγραμμάτων, ανοιχτών διαλόγων ή εκπαιδευτικών καμπανιών). 

     Π.χ. «Ο πρόεδρος θα διοργανώνει μηνιαίες συναντήσεις με τους πολίτες για να ακούσει τις ανησυχίες και τις ιδέες τους». 

 

  1. Δημιουργία Δήλωσης Οράματος:

   Π.χ. «Το έθνος μας θα είναι ένας τόπος όπου κάθε πολίτης έχει ίσες ευκαιρίες, και όλοι συνεργάζονται για να χτίσουν μια ειρηνική και ευημερούσα κοινωνία». 

 

  1. Ορισμός Στόχων για το Έθνος:

   -  Αναφέρετε 3-5 στόχους στους οποίους θα εστιάσει ο πρόεδρος (π.χ. εξάλειψη της φτώχειας, προστασία του περιβάλλοντος, προώθηση της εκπαίδευσης). 

   - Συζητήστε πώς αυτοί οι στόχοι αντανακλούν δημοκρατικές αξίες και ωφελούν τους πολίτες. 

Βήμα 7: Δημιουργία Παρουσίασης

  1. Επιλογή Μορφής

   - Μπορείτε να παρουσιάσετε τον ιδανικό  πρόεδρο με έναν από τους παρακάτω τρόπους: 

     - Ένα γραπτό προφίλ (έκθεση ή αναφορά). 

     - Μια αφίσα ή infographic, comic   

     - Μια ομιλία ή role-play ως πρόεδρος. 

     - Μια παρουσίαση slideshow ή βίντεο.   Ο,ΤΙ ΑΛΛΟ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ

  1. Συμπερίληψη Βασικών Στοιχείων:

   - Τα χαρακτηριστικά προσωπικότητας του προέδρου. 

   - Οι δημοκρατικές αξίες που υποστηρίζει. 

   - Οι ευθύνες και το όραμά του για το έθνος. 

   - Πώς θα εμπνεύσει και θα ενθαρρύνει τους πολίτες. 

 

Βήμα 8: Αντανάκλαση του Έργου

  1. Συζήτηση στην Τάξη:

   - Μετά τις παρουσιάσεις: 

     - Ποια χαρακτηριστικά ξεχώρισα συζητούμε αναφορικά με τους ιδανικούς προέδρους 

     - Πώς μπορούν οι πολίτες να βοηθήσουν τον πρόεδρο να πραγματοποιήσει το όραμά του; 

     - Γιατί είναι σημαντικό ένας πρόεδρος να αντανακλά δημοκρατικές αξίες; 

 

Βήμα : Ψηφοφορία για τον Καλύτερο Πρόεδρο!

Αυτό το έργο θα βοηθήσε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία των δημοκρατικών αξιών, της πολιτειότητας και της ηγεσίας, ενώ ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη. Επίσης, ενισχύει την αίσθηση της ευθύνης και της συμμετοχής στην στελέχωση μιας καλύτερης κοινωνίας. 

 

Ενδεικτικά παρατίθενται κάποια links, υπάρχει πληθώρα άλλων μορφών αρχείων που δεν υποστηρίζονται στην πλατφόρμα. Οι πρόεδροι χρησιμοποίησαν εφαρμογές ΤΝ με Talking Avatars ώστε να αποφύγουν την έκθεσή του εαυτού τους, καθώς μας απασχόλησε και το θέμα του Digital Citizenship. Καθώς δε φορτώνουν τα βίντεο σε ppt και οι ύμνοι των ιδανικών τους εθνών τα ανέβασα στο canva και σας παραθετω τα links από το suno ai. 

https://1drv.ms/p/c/03b1acc46d3b79b6/EefJ2EmL8pRNqUstntsggQQBlXrm6LIklJSnUfN2j8Mm9A 

https://suno.com/song/76169bdd-1512-441c-91b4-a5edda8cecea?sh=C79FnY9jYmrczF9F

https://suno.com/song/c1a57633-ae74-4a8a-a32e-aafe70f4474d?sh=K8u6Jn313uyHB0yP

https://suno.com/song/aae274c3-5215-4230-9765-81f2166a1e0e?sh=T2FtQ1K497xZdD4N

https://suno.com/song/9905b56d-da9e-48ec-86d0-428e86120138?sh=1KtwaABhBl8D5Pyp

 

https://www.canva.com/design/DAGjJGnWsMk/d32_osbDw8qSo7DLyrv9WA/edit?utm_content=DAGjJGnWsMk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAGjJEkmuaI/oT2YWm9XUCavUOKpEKgiLg/watch?utm_content=DAGjJEkmuaI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h2f5ded478b

https://www.canva.com/design/DAGjJJqUKo4/9w421bAfRBOas97ZQdTDYQ/watch?utm_content=DAGjJJqUKo4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hcd356ef69b

https://www.canva.com/design/DAGjJQ_jPGU/QutZpN_EJy-RRduQgSw6PA/watch?utm_content=DAGjJQ_jPGU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h8a86d472e5

https://www.canva.com/design/DAGjJaa42f8/pbi6aGOVLy4viAXB2B2yMA/watch?utm_content=DAGjJaa42f8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=ha2bae03fcc


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΓΟΥΛΑ ΔΗΜΗΤΡΑ

Στόχος δράσης

• Γνωστικοί Στόχοι (Γνώση και Κατανόηση) Ανάκληση (Remembering): Οι μαθητές θα είναι σε θέση να ορίσουν βασικές έννοιες που σχετίζονται με την πολιτειότητα, όπως δικαιώματα, υποχρεώσεις, δημοκρατία. Κατανόηση (Understanding): Οι μαθητές θα εξηγήσουν τη σημασία της αστικής συμμετοχής, τηςηθικής λήψης αποφάσεωνσε μια δημοκρατική κοινωνία. Εφαρμογή (Applying): Οι μαθητές θα εφαρμόσουν τις γνώσεις τους για την πολιτειότητα, αναγνωρίζοντας κοινωνικά προβλήματα • Μεταγνωστικοί Στόχοι (Σκέψη για τη Σκέψη) Ανάλυση (Analyzing): Οι μαθητές θα αναλύσουν τον ρόλο τους στη διαμόρφωση της δημόσιας ζωής και τη σημασία της συμμετοχής τους στις δημοκρατικές διαδικασίες όπως η προσέλευση στις κάλπες. Αξιολόγηση (Evaluating): Οι μαθητές θα αξιολογήσουν την επίδραση των ατομικών πράξεων στην κοινότητα και το περιβάλλον. Δημιουργία (Creating): Οι μαθητές θα δημιουργήσουν ένα ηλεκτρονικό αφίσα πόνημα , ένα τραγούδι ή ένα κόμικ, μια ηλεκτρονική αφίσα.Ποιοτική Εκπαίδευση (SDG 4) – Η ενίσχυση της πολιτικής συνείδησης των μαθητών βοηθά στη δημιουργία ενεργών πολιτών με κριτική σκέψη. Ισότητα των Φύλων (SDG 5) – Ένας ιδανικός πρόεδρος θα πρέπει να προωθεί ίσα δικαιώματα και ευκαιρίες. Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί (SDG 16) – Βασίζεται στις δημοκρατικές αξίες, τη δικαιοσύνη, τη διαφάνεια και τη συμμετοχή των πολιτών στη λήψη αποφάσεων. Λιγότερες Ανισότητες (SDG 10) – Η έννοια του Ideal Nation μπορεί να περιλαμβάνει κοινωνική δικαιοσύνη, ευκαιρίες για όλους και σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα. Δράση για το Κλίμα (SDG 13) – Ο ιδανικός πρόεδρος θα πρέπει να δίνει προτεραιότητα στην περιβαλλοντική πολιτική για ένα βιώσιμο μέλλον.

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ (1)

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2


Videos 6

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας