menu

Σύνδεση | Εγγραφή

1ο Νηπιαγωγείο Σκύδρας

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

Από το παραδοσιακό στο Ψηφιακό παραμύθι / Συν-δημιουργία Παραμυθιού με την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI creation)

Από το παραδοσιακό στο Ψηφιακό παραμύθι / Συν-δημιουργία Παραμυθιού με την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI creation)
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Εισαγωγή & Σκεπτικό

Το πρόγραμμα αποτελεί μια εκπαιδευτική γέφυρα ανάμεσα στην πολιτιστική μας κληρονομιά και την τεχνολογία αιχμής. Στόχος είναι τα παιδιά του νηπιαγωγείου να γνωρίσουν τη δομή του λαϊκού παραμυθιού και, στη συνέχεια, να πειραματιστούν με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), μετατρέποντας τους εαυτούς τους από απλούς αναγνώστες σε «συγγραφείς» και «προγραμματιστές» περιεχομένου.

Ροή Υλοποίησης

  1.  

    Η Ανθρώπινη Δημιουργία: Ξεκινάμε με την επιλογή και ανάλυση ενός παραδοσιακού παραμυθιού. Τα παιδιά συνεργάζονται για να γράψουν μια δική τους, πρωτότυπη ιστορία, την οποία εικονογραφούν και ψηφιοποιούν σε μορφή e-book μέσω της εφαρμογής Book Creator.

     

  2.  

    Η Συν-δημιουργία με την Τεχνητή Νοημοσύνη: Στη συνέχεια, τα παιδιά μαθαίνουν να δίνουν σαφείς εντολές (prompts) στο μοντέλο Gemini. Ζητούν από την ΤΝ να δημιουργήσει μια νέα εκδοχή της ιστορίας τους και χρησιμοποιούν AI Image Generators για να παράγουν την εικονογράφηση.

     

  3.  

    Κριτική Σκέψη & Σύγκριση: Το πιο σημαντικό στάδιο είναι η αντιπαράθεση των δύο αποτελεσμάτων. Τα παιδιά συγκρίνουν την «ανθρώπινη» με την «αλγοριθμική» αφήγηση, συζητούν για το τι τους άρεσε περισσότερο και αναπτύσσουν κριτική στάση απέναντι στις δυνατότητες και τους περιορισμούς της τεχνολογίας.

     

     

Καινοτομία & Αντίκτυπος

Η καινοτομία έγκαιται στην εισαγωγή της Πληροφορικής Σκέψης και του Ψηφιακού Γραμματισμού με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό. Αντί για μια παθητική χρήση οθόνης, τα παιδιά κατανοούν πώς λειτουργούν οι αλγόριθμοι παραγωγής κειμένου και εικόνας, καλλιεργώντας δεξιότητες που θα είναι καθοριστικές στον 21ο αιώνα.

 

 

Τελικό Προϊόν

Το έργο ολοκληρώνεται με τη δημιουργία μιας Ψηφιακής Έκθεσης στο ιστολόγιο του σχολείου, όπου παρουσιάζονται τα δύο e-books (το ανθρώπινο και το ψηφιακό), αναδεικνύοντας τη δύναμη της συνεργασίας και της τεχνολογικής εξέλιξης.

Το Link του βιβλίου με το bookcreator είναι: https://read.bookcreator.com/37j5jznHOnWhzQ5SpNeWMy5mWST2/Dht0HGs8TvyWqvN-oRTYyg

 

Τα links για ταψηφιακά παραμύθια είναι: https://drive.google.com/file/d/1uCvxF6QNP9v3xBymVktBNJSvp8UjaK45/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/15hLsbfRGeTJrf7zpCrtz5hcp5ys19F3O/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1JhvmgwNKFfZ5vz5KR_10h2lJdyLYV6A5/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1iQPPnVkarvEsYelpKsGzhwbb6XCJ_l6P/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1qrjUSA7I395pZU5Y0rWpWof_OaBSPUyt/view?usp=drive_link


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Τζούρτζου Αικατερίνη- Παπαϊωάννου Αλεξάνδρα

Στόχος δράσης

Ψηφιακός Γραμματισμός: Εκμάθηση βασικών εντολών (prompts) για τον έλεγχο εργαλείων ΤΝ (Gemini, AI Image Generators).Κριτική Σκέψη: Σύγκριση του παραγόμενου κειμένου της ΤΝ με την ανθρώπινη εκδοχή. Δημιουργικότητα: Μεταφορά των πολιτισμικών στοιχείων του παραμυθιού σε μια σύγχρονη ψηφιακή μορφή (e-book).Συνεργασία: Ομαδική διαμόρφωση οδηγιών για την επίτευξη ενός κοινού ψηφιακού αποτελέσματος.

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ 1

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΑΡΧΕΙΟ 1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 6


Videos 1

Video 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η σύνδεση του προγράμματος με τον Στόχο 4 τεκμηριώνεται μέσω των παρακάτω αξόνων:

  • Προαγωγή του Ψηφιακού Γραμματισμού: Το πρόγραμμα εκσυγχρονίζει τη μαθησιακή διαδικασία εισάγοντας την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI) όχι ως παθητικό εργαλείο, αλλά ως μέσο δημιουργίας. Τα παιδιά εξοικειώνονται με τη διαδικασία του "prompting" (διατύπωση εντολών), αποκτώντας θεμελιώδεις δεξιότητες που απαιτούνται στον 21ο αιώνα.

     

  • Καλλιέργεια Κριτικής Σκέψης: Μέσα από τη σύγκριση της ανθρώπινης αφήγησης με το αποτέλεσμα της ΤΝ, οι μαθητές/τριες δεν καταναλώνουν απλώς ψηφιακό περιεχόμενο, αλλά μαθαίνουν να το αξιολογούν κριτικά, να εντοπίζουν διαφορές και να αναγνωρίζουν τη σημασία της ανθρώπινης δημιουργικότητας.

     

     

  • Συμπεριληπτική & Ενεργός Μάθηση: Η χρήση της μεθόδου Project και της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας διασφαλίζει ότι όλοι οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη συν-διαμόρφωση του τελικού ψηφιακού προϊόντος (e-book), ενισχύοντας την ισότιμη πρόσβαση σε καινοτόμες εκπαιδευτικές εμπειρίες.

     

     

  • Πολιτισμική Εμβάθυνση: Το πρόγραμμα συνδέει την παράδοση (λαϊκό παραμύθι) με τη σύγχρονη τεχνολογία, διασφαλίζοντας ότι η ποιοτική εκπαίδευση περιλαμβάνει και την εκτίμηση της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από ένα σύγχρονο, ελκυστικό πρίσμα.

Το πρόγραμμα καλλιεργεί τις 4 δεξιότητες του 21ου αιώνα (4Cs): Κριτική σκέψη (Critical Thinking), Επικοινωνία (Communication), Συνεργασία (Collaboration) και Δημιουργικότητα (Creativity).






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας