Νηπιαγωγείο Πολυδρόσου

Το Νηπιαγωγείο Πολυδρόσου φέτος συμμετέχει με τις δημιουργίες του στο 1ο Φεστιβάλ Πολιτισμού και Αθλητισμού, του Δήμου Δελφών «Μαζί στη Γιορτή-Ισότιμες Κοινότητες». Με τα παιδιά αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε αρχικά μια Αφίσα κολλάζ και μεσα απο την επεξεργασία του θέματος προέκυψε επίσης και ένα τραγουδί. Συζητήσαμε στην παρέα και το θέμα που αποφασίσαμε να απεικονίσουμε ήταν η αγκαλιά μας, που είναι τόσο μεγάλη, ώστε μέσα χωράνε όλα τα παιδιά και όλοι οι άνθρωποι, χωρίς διακρίσεις και την ίδια θεματολογία έχει επίσης και το τραγούδι μας, που μπορείται να δείτε εδω.https://www.youtube.com/watch?v=ql0O1ccAPms

Η έμπνευση της εικαστικής μας δημιουργίας ξεκίνησε από δύο πυλώνες, αρχικά από την συμμετοχή μας στο Κίνημα της Αγκαλιάς, μια ιδέα του Δημοτικού Σχολείου Σοφικού (βλ. το επισυναπτόμενο αρχείο κειμένου), η οποία ήταν προγενέστερη και την αγκαλιάσαμε, και από την επεξεργασία του βιβλίου «Μαζί είναι καλύτερα» της Άλι Πάι. Μέσα από τις δραστηριότητες αφόρμησης μάθαμε ότι οι φίλοι μπορεί να μοιάζουν ή να είναι διαφορετικοί, να μένουν κοντά ή και μακριά και να επικοινωνούν με διάφορους τρόπους, μπορεί να μιλούν άλλη γλώσσα, να αντιμετωπίζουν διάφορες δυσκολίες ή να έχουν εκπληκτικά προσόντα, μα το πιο σημαντικό είναι ότι μαζί όλοι περνάνε καλύτερα και μπορούν να καταφέρουν ότι βάλουν στο μυαλό τους.

Η διαδικασία που ακολουθήσαμε ήταν η εξής:

Αρχικά ένας μαθητής ξάπλωσε με ανοιχτά χέρια (ανοιχτή αγκαλιά) πάνω σε λευκό χαρτί του μέτρου και δύο συμμαθητές του ζωγράφισαν το περίγραμμα του σώματος. Έπειτα όλοι μαζί χρωμάτισαν με πολύχρωμα λαδοπαστέλ το εσωτερικό του περιγράμματος. Κόψαμε το πρώτο αυτό κομμάτι και το κολλήσαμε σε ένα μεγάλο πράσινο χαρτί. Στη συνέχεια οι μαθητές ζωγράφισαν ατομικά στο χαρτί τους τα άτομα που χωράνε μέσα στην αγκαλιά τους και είναι σημαντικό ότι φρόντισαν να τονίσουν την έννοια της συμπερίληψης και της διαφορετικότητας. Τις ζωγραφιές τους αυτές τις έκοψαν και τις κόλλησαν μέσα στην μεγάλη αγκαλιά που είχαν ήδη ζωγραφίσει.

Κατά τη διάρκεια της διεξαγωγής αυτών των εργαστηρίων προέκυψε και η δημιουργία ενός τραγουδιού την οποία δεν είχαμε αρχικά προγραμματίσει. Χρησιμοποιώντας τις καινούργιες λέξεις που μάθαμε δουλέψαμε προσπαθώντας να δημιουργήσουμε κάποιες ρίμες, όπως αμαξίδιο (και όχι καροτσάκι), ακουστικά, πατερίτσες, φυλές της Γης, αλλά και τις ιδέες που αναδύθηκαν όπως: όλα τα παιδιά είναι απλώς παιδιά, όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά έχουμε ένα κοινό χαρακτηριστικό, όλοι αναζητάμε ένα φίλο και μια αγκαλιά και όλοι τα αξίζουμε, και αυτή η αποδοχή και η αναγνώριση μπορεί να μας δώσει φτερά για να καταφέρουμε ακόμα και αυτά που μπορεί να μοιάζουν αδύνατα. Ο μουσικός κ. Κέφος μας χάρισε την πολύτιμη βοήθεια του στην ενορχήστρωση του κομματιού μας.

Θα ήταν επίσης πολύ ενδιαφέρον να προσπαθήσουμε να δουλέψουμε στην τάξη με τα εργαλεία A.I. για την δημιουργία του βίντεο που πλαισιώνει το τραγούδι μας, όμως δυστυχώς ο χρόνος μας πίεζε για να παραδόσουμε το υλικό μας και έτσι το βίντεο επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός.

Εστία συμβίωσης ατόμων με αναπηρία Άγιος Νικόλαος Γαλαξιδίου και Δήμος Δελφων.

Το Νηπιαγωγείο μας φέτος αποφάσισε να συμμετέχει με τις δημιουργίες του στο 1^ο Φεστιβάλ Πολιτισμού και Αθλητισμού, του Δήμου Δελφών με τίτλο «Μαζί στη γιορτή-Ισότιμες Κοινότητες». Η Γιορτή έχει σκοπό να αναδείξει πολύτιμες αξίες ζωής, όπως είναι η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός, η αγάπη, η εμπιστοσύνη και η αποδοχή, και να προβάλει ένα μοντέλο ζωής, όπου όλοι είναι ευπρόσδεκτα, ισότιμα και ενεργά μέλη της κοινότητας. Η κεντρική έννοια δεν είναι τόσο η συμπερίληψη, όσο η συνδημιουργία, και ιδίως ο αμοιβαίος εμπλουτισμός, με ένα μοντέλο όπου πρωταγωνιστεί το ΕΜΕΙΣ και ακολουθεί το ΕΓΩ. Η πιο σημαντική όμως πτυχή της Γιορτής είναι η συνδιοργάνωση της με την πολυβραβευμένη κοινότητα συμβίωσης «ΕΣΤΙΑ Άγιος Νικόλαος», όπου ενήλικες με νοητικές-αναπτυξιακές αναπηρίες και οι άνθρωποι που τους φροντίζουν ζουν, δημιουργούν και εξελίσσονται μαζί.

Στόχος του φεστιβάλ είναι η μόνιμη ευαισθητοποίηση του κοινού για την αποδοχή του ξεχωριστού ανθρώπου και την άρση των προκαταλήψεων και του αποκλεισμού των “διαφορετικών’’ μέσα από την συνειδητοποίηση ότι κάθε άνθρωπος είναι ‘διαφορετικός’.

Δημιουργία ενός εικαστικού περιπάτου από τους διοργανωτές, όπου θα προβάλονται τα έργα όλων των σχολείων που θα διακριθούν από την κριτική επιτροπή. Στον περίπατο αυτό θα μπορούν να περιηγηθούν όλοι οι επισκέπτες του Φεστιβάλ και να θαυμάσουν τα έργα των συμμετεχόντων.