menu

Σύνδεση | Εγγραφή

17o Νηπιαγωγείο Δράμας

Δράσεις συνεργασίας με την τοπική & ευρύτερη κοινωνία

Πρωτοβουλία

Αγάπη Φέρω - Γεύμα Προσφέρω

Αγάπη Φέρω - Γεύμα Προσφέρω
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

17o Νηπιαγωγείο Δράμας

Το 17ο Νηπιαγωγείο είναι ένα δημόσιο αστικό νηπιαγωγείο που εδρεύει στον αύλειο χώρου του ιστορικού κτιρίου των «Εκπαιδευτηρίων» Δράμας. Η φιλοσοφία και το όραμα του σχολικού μας οργανισμού προσανατολίζεται σε μία εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, με ισότητα, ισοτιμία, αποφυγή διακρίσεων και προαγωγή των ικανοτήτων που σχετίζονται με την ιδιότητα του πολίτη. Στην κατεύθυνση αυτή ο σκοπός μας είναι η ολόπλευρη και αρμονική ανάπτυξη των πνευματικών, σωματικών και ψυχικών δυνάμεων των μαθητών και η δημιουργία ισορροπημένων και ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων.


Διευθυντής Σχολείου

Κυδά Σωτηρία

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Μια όμορφη δράση εθελοντισμού, αγάπης, αλληλεγγύης και ενεργής πολιτειότητας με πολλές συγκινητικές στιγμές πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές του 17ου Νηπιαγωγείου Δράμας σε συνεργασία με την Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση Ένταξης για την απασχόληση ΑμεΑ «Αλληλέγγυα Συν-Εργασία». Σε συνέχεια της επίσκεψης του προέδρου κ. Μπόσκου και εκπροσώπων του Σωματείου στο Νηπιαγωγείο , με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ΑμΕΑ, οι μαθητές επισκέφτηκαν το χώρο όπου αυτοί δραστηριοποιούνται - το παντοπωλείο, καφέ, μεζεδοπωλείο «Με..νού» - και συμμετείχαν στην προετοιμασία, παρασκευή και διανομή γεύματος σε συμπολίτες μας, ωφελούμενους του Σωματείου. Οι μαθητές προσέφεραν τις πρώτες ύλες για την παρασκευή του γεύματος και στο χρόνο της παραμονής τους εκεί φιλοτέχνησαν ευχετήριες κάρτες τις οποίες προσέφεραν μαζί με τα γεύματα δίνοντας έτσι ένα προσωπικό και ζεστό μήνυμα στους ανθρώπους που τα έλαβαν. Η δράση εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων  Β΄ Θεματικού Κύκλου, Υποενότητα «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη», στους δείκτες του Αειφόρου Σχολείου και συνδέεται με τους στόχους του Νέου Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», το οποίο στηρίζει τις αξίες της βιωσιμότητας και της κοινωνικής υπευθυνότητας, με ιδιαίτερη αναφορά στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs), και συγκεκριμένα στο Στόχο 2, που αφορά τη Μηδενική Πείνα.

 

 

 


Αποτελέσματα / επίδραση

Τα αποτελέσματα της δράσης για τους μαθητές μας είναι τα εξής:

  1. Η Ανάπτυξη Κοινωνικής Συνείδησης: Η συμμετοχή σε δράση εθελοντισμού βοήθησε να αντιληφθούν την αξία της αλληλεγγύης και της προσφοράς στους συνανθρώπους τους, ιδιαίτερα προς άτομα με αναπηρία και  ευάλωτες ομάδες.
  2. Η Αύξηση του Αισθήματος Συλλογικότητας: Μέσα από την προετοιμασία γευμάτων και τη δημιουργία ευχετήριων καρτών,  ενίσχυσαν τις  συνεργατικές τους δεξιότητες. Έμαθαν να συμβάλλουν στο κοινό καλό και να μοιράζονται το αποτέλεσμα της εργασίας τους με άλλους.
  3. Η Ενίσχυση της Ικανότητας Επικοινωνίας και Αλληλεπίδρασης:  Ανέπτυξαν την ικανότητά τους να επικοινωνούν και να αλληλεπιδρούν με ανθρώπους από διάφορες κοινωνικές ομάδες, ιδιαίτερα με τους ωφελούμενους του Σωματείου.
  4. Η Εμπειρία στον Εθελοντισμό και την Ανιδιοτελή Προσφορά: Έζησαν την εμπειρία του εθελοντισμού και κατανόησαν την αξία του να συνεισφέρεις για το καλό της κοινωνίας χωρίς αντάλλαγμα.
  5. Η Στήριξη της Κοινωνίας και των Ευάλωτων Ομάδων: Η δράση συνέβαλε άμεσα στην ενίσχυση των ευάλωτων ατόμων, με την παροχή γευμάτων στους ωφελούμενους του Σωματείου και με την προσφορά ευχετήριων καρτών, οι οποίες προσέφεραν συναισθηματική στήριξη και ενθάρρυνση.
  6. Η Καλλιέργεια του Σχολικού Κλίματος και της Σχέσης Σχολείου-Κοινότητας: Η δράση βοήθησε στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείου, γονέων και τοπικής κοινότητας και έφερε πιο κοντά το σχολείο με την κοινωνία.
  7. Το Εκπαιδευτικό Όφελος: Η εμπλοκή τους με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ιδιαίτερα το Στόχο 2 για τη Μηδενική Πείνα) τους παρείχε ένα χρήσιμο εκπαιδευτικό πλαίσιο για την κατανόηση των παγκόσμιων προβλημάτων.
  8. Η Ανάπτυξη Προσωπικών Ικανοτήτων και Αυτοεκτίμησης: Η ενεργή συμμετοχή ενίσχυσε την αυτοεκτίμηση των μαθητών, οι οποίοι ένιωσαν υπερήφανοι για τη συνεισφορά τους και την προσφορά τους στην κοινότητα.
  9. Η Δημιουργία Θετικών Κοινωνικών Προτύπων: Η δράση αποτέλεσε ένα θετικό κοινωνικό πρότυπο που θα συνεχίσουν να ακολουθούν και στο μέλλον.

Η συνεργασία με το Σωματείο «Αλληλέγγυα Συνεργασία» και η εξαιρετική φιλοξενία που προσέφεραν, καθώς και η υποστήριξη των γονέων και κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας με δωρεές υλικών, κατέστησαν δυνατή την επιτυχή ολοκλήρωση αυτής της δράσης. Οι εκπαιδευτικοί που διοργάνωσαν και καθοδήγησαν τους μαθητές, συνέβαλαν στην εμπέδωση των εννοιών της αλληλεγγύης και της ενεργούς συμμετοχής στην κοινωνία, ενώ οι μαθητές μας έδωσαν το πιο όμορφο παράδειγμα μέσω της αγάπης και της αφοσίωσης που επέδειξαν.



Συνεργασίες

Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση Ένταξης για την απασχόληση ΑμεΑ «Αλληλέγγυα Συν-Εργασία»

Γονείς/Κηδεμόνες

Τοπική Κοινότητα


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Κυδά Σωτηρία, Κάντζα Γεωργία, Ρούπα Μαγδαληνή,Ιπποκράτους Φωτεινή, Σουλτανίδου Μαρία

ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

Η διαχυση της Δράσης έγινε μέσα από τα Τοπικά ΜΜΕ, τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, Ιστοσελίδες και το Ιστολόγιο της Σχολικής Μονάδας.


Στόχος δράσης

1. Η Ανάπτυξη Κοινωνικής Ενσυναίσθησης και Ευθύνης: Μέσα από την ενεργή συμμετοχή στην προετοιμασία και διανομή γευμάτων οι μαθητές συνειδητοποιούν την ανάγκη στήριξης ευάλωτων συμπολιτών και καλλιεργούν αξίες όπως η κοινωνική ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα και η αλληλεγγύη. 2. Η ενίσχυση της Εθελοντικής Δράσης: Οι μαθητές βιώνουν προσωπικά την έννοια του εθελοντισμού και αναγνωρίζουν την αξία της προσφοράς στην κοινότητα. 3. Η Ενεργός Πολιτειότητα και Συμμετοχή: Μέσα από τη συνεργασία με την Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση Ένταξης για την απασχόληση ΑμεΑ «Αλληλέγγυα Συνεργασία», οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά σε μια δραστηριότητα που ενισχύει την εμπλοκή τους σε κοινωνικά ζητήματα και τους δίνει τη δυνατότητα να συμβάλουν στην επίλυση κοινωνικών προβλημάτων. 4. Η Εκπαίδευση στη Βιωσιμότητα και τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs): Η δράση συνδέεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, και συγκεκριμένα με τον Στόχο 2 (Μηδενική Πείνα), επισημαίνοντας την ανάγκη για δίκαιη κατανομή των πόρων και τη στήριξη των ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού. 5. Η Καλλιέργεια της Αλληλεγγύης και του Συλλογικού Πνεύματος: Ενίσχυση του αισθήματος αλληλεγγύης και συλλογικότητας στους μαθητές, προκειμένου να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της συνεργασίας και της αλληλοβοήθειας για την ευημερία της κοινότητας. 6. Η Εμπλοκή της Κοινότητας και των Γονέων: Η ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ Σχολείου, Γονέων/ Κηδεμόνων και Τοπικής Κοινότητας μέσα από τη δωρεά υλικών και την ενεργή υποστήριξη ενδυναμώνει τη σύνδεση του σχολείου με την ευρύτερη κοινωνία.

Κοινό στο οποίο απευθύνεται

Μαθητές Εκπαιδευτικοί Γονείς

Χρόνος δράσης

Δύο Ώρες

Τόπος Δράσης

Το Παντοπωλείο, Καφέ, Μεζεδοπωλείο «Με..νού»

Δίκτυο

Διεθνές Δίκτυο Οικολογικών Σχολείων Δίκτυο Εκπαιδευτικών Αειφόρου Σχολείου

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 5



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας