menu
Συνεργατικά Προγράμματα
Το 67ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο τριθέσιο (3/θ) Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργούν 3 τμήματα Γενικής Παιδείας καθώς και Τμήμα Ένταξης. Μέσα από ποικίλες ευκαιρίες μάθησης, συμπεριληπτική και δημοκρατική προσέγγιση, στοχεύουμε στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και στην ευημερία των μαθητών μας.
Βαρλάμη Φωτεινή
Επικοινωνία με σχολείοΜε αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, ανοίξαμε την αγκαλιά μας και προσκαλέσαμε μικρούς και μεγάλους σε ένα ταξίδι ενσυναίσθησης. Στα συνεργαζόμενα Νηπιαγωγεία της δράσης, στο πλαίσιο του δικτύου ΔΕΣΜΟΣ της 3ης θέσης ΠΕ60 ΔΙΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και υπό τον τίτλο «Μαθαίνω να ζω με τους άλλους», η 3η Δεκεμβρίου δεν ήταν απλώς μια επέτειος, αλλά μια μέρα γεμάτη φως, συναίσθημα και αληθινή επαφή. Μέσα από το «Λευκό Μπαστούνι», τα παιδιά και οι γονείς τους δεν έμαθαν μόνο για την οπτική αναπηρία· την ένιωσαν. Κλείνοντας τα μάτια, αφήσαμε τις υπόλοιπες αισθήσεις να μας οδηγήσουν, κατανοώντας τη σημασία της εμπιστοσύνης, της καθοδήγησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Βιωματικά Παιχνίδια: Μπήκαμε για λίγο στη θέση του «άλλου», ανακαλύπτοντας πώς μια απλή διαδρομή μεταμορφώνεται σε πρόκληση.
Συνεργασία Γονέων & Παιδιών: Χέρι-χέρι, χτίσαμε γέφυρες επικοινωνίας, αποδεικνύοντας ότι η συμπερίληψη ξεκινά από το βίωμα και την κοινή εμπειρία.
Το Μήνυμά μας: Η αναπηρία δεν είναι εμπόδιο, αλλά ένας διαφορετικός τρόπος να βλέπεις και να κινείσαι στον κόσμο.
Η υλοποίηση των βιωματικών δράσεων και η προβολή του ψηφιακού υλικού είχαν πολυεπίπεδο αντίκτυπο στην εκπαιδευτική μας κοινότητα:
Καλλιέργεια Ενσυναίσθησης: Τα παιδιά, μέσα από το παιχνίδι με το «Λευκό Μπαστούνι», κατανόησαν βιωματικά τις προκλήσεις της οπτικής αναπηρίας, μετατρέποντας τον «φόβο για το άγνωστο» σε σεβασμό και αποδοχή.
Ενδυνάμωση της Σχέσης Σχολείου-Οικογένειας: Η ενεργός συμμετοχή των γονέων λειτούργησε ως πρότυπο για τους μαθητές. Οι γονείς έγιναν συνοδοιπόροι στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενισχύοντας το μήνυμα ότι η συμπερίληψη είναι κοινή κοινωνική ευθύνη.
Διάχυση Καλών Πρακτικών: Μέσω του Δικτύου «ΔΕΣΜΟΣ», η δράση ξεπέρασε τα όρια της σχολικής μονάδας. Η συνεργασία των 12 νηπιαγωγείων δημιούργησε ένα ισχυρό παιδαγωγικό μέτωπο, αποδεικνύοντας τη δύναμη της δικτύωσης στην Εκπαίδευση.
Αλλαγή Στάσεων: Παρατηρήθηκε επίδραση στον τρόπο που τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον δημόσιο χώρο (π.χ. συζητήσεις για τις ράμπες ή τα εμπόδια στα πεζοδρόμια), καλλιεργώντας τους τη συνείδηση του ενεργού και ευαίσθητου πολίτη.
Η παρούσα δράση αποτέλεσε προϊόν μιας εκπαιδευτικής σύμπραξης, στην οποία συνεργάστηκαν 12 Νηπιαγωγεία του Δικτύου «ΔΕΣΜΟΣ» (Δίκτυο Εκπαιδευτικών Σχολικών Μονάδων Προσχολικής Εκπαίδευσης υπό την επιστημονική εποπτεία και καθοδήγηση της Συμβούλου Εκπαίδευσης 3ης Θέσης ΠΕ60 της ΔΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης).
Κεντρικό πυλώνα της συνεργασίας αποτέλεσε η ενεργός εμπλοκή των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στις δραστηριότητες προσομοίωσης δίπλα στους μαθητές. Η συνεργασία αυτή επισφραγίστηκε με την παρουσίαση του παραχθέντος ψηφιακού υλικού στην επίσημη εκδήλωση του ΥΠΑΙΘΑ για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, αναδεικνύοντας τη δύναμη της δικτύωσης και του κοινού οράματος για ένα συμπεριληπτικό σχολείο (επισυνάπτεται αρχείο του Προγράμματος της εκδήλωσης).
Η δράση μας συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση, καθώς μετατρέπει το Νηπιαγωγείο σε έναν χώρο συμπερίληψης και αξιών. Μέσα από το βίωμα και τη συνεργασία των 12 σχολείων του Δικτύου "ΔΕΣΜΟΣ", δεν προσφέρουμε απλώς γνώση, αλλά καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα. Πιστεύουμε σε μια εκπαίδευση που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και προετοιμάζει ενεργούς πολίτες για έναν κόσμο προσβάσιμο σε όλους.»
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]
